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构建专业技术平台课“教学做合一”教学改革方案——物流专业技术平台课程改革与实践
1
作者
郑若函
《经贸实践》
2017年第14期212-212,共1页
"教学做合一"是陶行知先生毕生经验总结出来的教育方法和教育观。这种教育思想对于高职院校教育教学改革具有极大的借鉴和指导意义。各类职业院校把培养高级技能人才作为教育教学的目标,如何采用新的教学模式,高质量地培养出...
"教学做合一"是陶行知先生毕生经验总结出来的教育方法和教育观。这种教育思想对于高职院校教育教学改革具有极大的借鉴和指导意义。各类职业院校把培养高级技能人才作为教育教学的目标,如何采用新的教学模式,高质量地培养出社会需求的高技能人才已成为高等职业院校迫切需要解决的问题。
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关键词
教学做合一
专业技术平台课
教学
改革
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职称材料
题名
构建专业技术平台课“教学做合一”教学改革方案——物流专业技术平台课程改革与实践
1
作者
郑若函
机构
辽宁机电职业技术学院
出处
《经贸实践》
2017年第14期212-212,共1页
文摘
"教学做合一"是陶行知先生毕生经验总结出来的教育方法和教育观。这种教育思想对于高职院校教育教学改革具有极大的借鉴和指导意义。各类职业院校把培养高级技能人才作为教育教学的目标,如何采用新的教学模式,高质量地培养出社会需求的高技能人才已成为高等职业院校迫切需要解决的问题。
关键词
教学做合一
专业技术平台课
教学
改革
Keywords
teaching to be a professional technical platform
class teaching reform
分类号
F250-4 [经济管理—国民经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
构建专业技术平台课“教学做合一”教学改革方案——物流专业技术平台课程改革与实践
郑若函
《经贸实践》
2017
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