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实验教学和第二课堂结合的专业技能育化途径探析——以工商管理类专业为例 被引量:1
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作者 李华金 《价值工程》 2011年第36期232-233,共2页
本文深入分析实验教学和第二课堂的基本状况,探索实验教学和第二课堂教育有机结合的必要性和可能性,并结合教学实践,探索第二课堂专业技能育化的有效途径,为高校工商管理类专业人才技能育化提供重要借鉴。
关键词 实验教学 第二课堂 专业技能育化
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