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学校常规管理的“常”与“新”
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作者 李瑾瑜 《基础教育论坛》 2014年第1Z期42-43,55,共3页
学校常规管理既是一个老命题,又是一个需要不断研究和实践的新课题。说它是老命题,是因为人类自从有了学校这样的社会组织,就存在常规管理问题;说它是新课题,是因为虽然我们都能认识到常规管理的重要性,但对其内在的专业特性的认识还很... 学校常规管理既是一个老命题,又是一个需要不断研究和实践的新课题。说它是老命题,是因为人类自从有了学校这样的社会组织,就存在常规管理问题;说它是新课题,是因为虽然我们都能认识到常规管理的重要性,但对其内在的专业特性的认识还很不够,在实践上的科学性也有待进一步深入探究。 展开更多
关键词 学校常规管理 专业特性 管理制度 思维倾向 行为规范 学校管理 管理类型 课堂评价 管理目标 专业支
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学校常规管理的“常”与“新”
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作者 李瑾瑜 《辽宁教育》 2013年第12X期38-39,共2页
学校常规管理既是一个老命题,又是一个需要不断研究和实践的新课题。说它是老命题,是因为人类自从有了学校这样的社会组织,就存在常规管理问题;说它是新课题,是因为虽然我们都能认识到常规管理的重要性,但对其内在的专业特性的认识还很... 学校常规管理既是一个老命题,又是一个需要不断研究和实践的新课题。说它是老命题,是因为人类自从有了学校这样的社会组织,就存在常规管理问题;说它是新课题,是因为虽然我们都能认识到常规管理的重要性,但对其内在的专业特性的认识还很不够,在实践上的科学性也有待进一步深入探究。 展开更多
关键词 学校常规管理 专业特性 管理制度 思维倾向 行为规范 学校管理 管理类型 课堂评价 管理目标 专业支
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对和田皮山职业教育教学的几点思考
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作者 姚俭 《教育界(高等教育)》 2015年第9期164-164,共1页
教育援疆是国家援疆的一项重要举措,而在国家大力发展职业教育的同时,安徽省作为对口支援和田地区皮山县职业教育的省份,在职教上也投入很大,效果初显.笔者作为援疆支教的一名服装专业教师,在教学中感触很多,形成此文,愿以此文为援疆支... 教育援疆是国家援疆的一项重要举措,而在国家大力发展职业教育的同时,安徽省作为对口支援和田地区皮山县职业教育的省份,在职教上也投入很大,效果初显.笔者作为援疆支教的一名服装专业教师,在教学中感触很多,形成此文,愿以此文为援疆支教事业提出些许参考. 展开更多
关键词 和田皮山职业教育教学 援疆 服装专业 创新
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