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题名运动训练专业改革的问题、原因及策略研究
被引量:24
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作者
鲁长芬
王健
罗小兵
董国永
秦小平
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机构
华中师范大学体育学院
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第1期80-86,共7页
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基金
全国教育科学"十一五"规划课题(GLA070010)
湖北省教学研究项目(20060132)
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文摘
运动训练专业是体现体育自身特色的支撑专业。采用文献资料法、比较分析法、数理统计法等,对运动训练专业改革的问题、原因和基本策略进行了研究,运动训练专业要获得独立发展的空间,克服专业性不足的现状,就必须以正确的体育观和教育观为指导,重视对专业培养目标的定位研究,促进专业教育体制改革,发展专业支撑学科,加强专业教材建设。
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关键词
运动训练专业
专业支撑学科
体育教育观
专业培养目标
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Keywords
sports training specialty
sports training related discipline
physical education outlook
objectives of sports training
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分类号
G808.1
[文化科学—体育训练]
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题名运用数学软件开展高校数学基础课程改革初探
被引量:3
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作者
曹海鹏
何珊
邵露
谭洪新
黄旭雄
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机构
水产科学国家级实验教学示范中心(上海海洋大学)
上海海洋大学发展规划处
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出处
《教育教学论坛》
2017年第44期121-123,共3页
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基金
上海海洋大学新课程研发项目(A1-0201-00-1130)
卓越农林人才培养计划资助
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文摘
作为理工科专业基础课的高校数学基础课程,在教学效果和学习体验上差强人意。本文阐述了在数学基础课程中运用数学软件的模式与意义,论述了运用数学软件开展数学基础课程在知识掌握衡量标准、学科专业背景融入、课外拓展活动需求和今后工作学习需求的四大立足点,并为这一数学教学模式提出了加强学科支撑、实施分层教学、更新学分认定、加大资源统筹的推进措施和建议。
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关键词
数学基础课程
数学软件
学科专业支撑
课程改革
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Keywords
Mathematics foundation curriculum
Mathematical softwares
disciplinary support
curriculum reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名北京旅游高等职业教育二十年
被引量:5
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作者
赵鹏
王慧云
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机构
北京联合大学旅游学院
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出处
《旅游论坛》
1999年第2期63-65,共3页
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文摘
北京高等旅游职业教育发展已有二十年的历史,总结归纳有三条办学实践经验,以供高等职业教育界交流、参考。
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关键词
北京旅游高等职业教育
实践经验
灵活办学
校企结合
学科专业支撑
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Keywords
tourism higher vocational education
practical experience
to run a school with flexible policy
integration of school with enterprise
vocational support
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分类号
G719.281
[文化科学—职业技术教育学]
F719-4
[经济管理—产业经济]
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