期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何做好中专电气技术应用专业的专业教育
1
作者 李广落 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第5期73-73,共1页
中等专业学校是培养高素质的劳动者和技能型人才的摇篮。良好的专业教育可以帮助学生明确学习本专业的目的,树立正确的学习观、人生观和价值观,帮助学生顺利完成中专学业。本文针对于电气技术应用专业的专业教育的重要性和必要性、专... 中等专业学校是培养高素质的劳动者和技能型人才的摇篮。良好的专业教育可以帮助学生明确学习本专业的目的,树立正确的学习观、人生观和价值观,帮助学生顺利完成中专学业。本文针对于电气技术应用专业的专业教育的重要性和必要性、专业教育内容和专业教育的改进等进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 专业教育 电气技术应用专业 专业教育改进
下载PDF
教育改进学的创建与中国探索:专业改进共同体 被引量:7
2
作者 李茂菊 修旗 李军 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期18-27,共10页
专业改进共同体是在改进科学与社会学理论的基础上,基于共识性的愿景、目的、规则和利益建立的,以能力建设为方式、以系统与共享思维及多维视角为科学范式进行改进的专业社群。教育领域的专业改进共同体,可以建立在学校、学区、国家甚... 专业改进共同体是在改进科学与社会学理论的基础上,基于共识性的愿景、目的、规则和利益建立的,以能力建设为方式、以系统与共享思维及多维视角为科学范式进行改进的专业社群。教育领域的专业改进共同体,可以建立在学校、学区、国家甚至国际等不同层级上,呈现出开放与多元、循证与专业、合作与共生、可行与可持续等特征,包括共识性的愿景与目标、互惠型的学习和承诺以及常规有效的沟通平台等要素。从现有的实践来看,教育专业改进共同体的建构形式丰富多彩,如小到一个学校的教研小组、大到国际间的系统联盟,还包括传统式、面对面和后新冠时代在线等多种形式。当然,这些教育专业改进共同体都面临着各种各样的困难和挑战,甚至面临可持续的危机。本文认为,专业改进共同体仍需要理论研究与实践探索,运用改进科学的特有理念提供创新式的思路,为教育改进事业提供强有力的支撑。 展开更多
关键词 教育改进 教育改进 专业改进共同体 教育改进专业共同体 网络化改进共同体 改进能力建设
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部