专业有机化学教学改革与实践

该文对专业有机化学教学改革与实践经验进行了总结，对教学模式、学习方法、教学与科研关系以及学生创新能力的培养进行了探索，形成了适合本专业学生的教学方法，充分调动了学生学习积极性，提升了学生的综合素质。

基于CBE模式下高职医药卫生专业有机化学课程教学研究

有机化学是医学的基础,有机化学的成就在许多方面促进了医学科学的进步,反过来医学科学提出的课题也启示和推动了有机化学的发展。高职医药卫生专业学生毕业后将一生从事医疗工作,应该学好有机化学课程。CBE理论充分体现了职业教育规律,解决了职业教育面临的教学与能力培养之间的关系。建立高职医疗卫生专业有机化学课程模块体系,提高教学质量。

引文分析在图书馆文献采集中的作用——北京大学有机化学专业博士论文的文献计量研究

以北京大学化学系有机化学专业1995-1999博士论文为数据来源进行了引文模式分析,并对引用量最大的外文期刊进行了排序。该研究结果将对有机化学专业领域的期刊采购具有一定的借鉴意义。

有机化学专业本科生毕业论文改革的探索

以有机化学专业本科毕业论文指导实验为基础,根据常州大学的人才培养目标和学生的自身学习特点,结合有机化学专业本科毕业论文的改革经验,分析、总结并提出了一些创新思想和方法。对调动学生参与实验的积极性和主动性,提升学生在本科毕业论文实验工作中获得实践能力提供帮助。

中南大学化学电源与材料研究所所长中国仪表功能材料学会理事、《功能材料信息》期刊编委中国仪材学会储能与动力电源及其材料专委会秘书长 博士生导师唐有根教授

唐有根男,汉族,湖南涟源人,1962年10月出生。1979年至1983年就读于大庆石油学院化学专业;1986年毕业于云南大学有机化学专业,获理学硕士学位:1986年到中南大学(原中南工业大学)工作,2000年被评聘为中南大学教授;2002年师承中国工程院院士黄伯云教授,获材料学博士学位;