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高职院校图书馆专业服务型馆员制度的建构与实施
1
作者
郭晓玲
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2016年第12期23-27,共5页
专业是高职院校办学育人的核心平台。高职院校图书馆从制度规划制订、实施路径建构、实施条件保障三个方面入手,创造性借鉴学科馆员制度,创新专业服务型馆员制度,切实落实教育部《普通高等学校图书馆规程》建立学校文献信息资源中心的...
专业是高职院校办学育人的核心平台。高职院校图书馆从制度规划制订、实施路径建构、实施条件保障三个方面入手,创造性借鉴学科馆员制度,创新专业服务型馆员制度,切实落实教育部《普通高等学校图书馆规程》建立学校文献信息资源中心的要求。
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关键词
高职院校图书馆
专业服务型馆员
制度建构与实施
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职称材料
题名
高职院校图书馆专业服务型馆员制度的建构与实施
1
作者
郭晓玲
机构
宁波职业技术学院
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2016年第12期23-27,共5页
基金
2014年浙江省教育科学规划课题"校地融合高职图书馆智慧化学习共享空间建设研究"(课题编号:2014SCG279)研究成果
文摘
专业是高职院校办学育人的核心平台。高职院校图书馆从制度规划制订、实施路径建构、实施条件保障三个方面入手,创造性借鉴学科馆员制度,创新专业服务型馆员制度,切实落实教育部《普通高等学校图书馆规程》建立学校文献信息资源中心的要求。
关键词
高职院校图书馆
专业服务型馆员
制度建构与实施
Keywords
higher vocational libraries
professional service librarian
system construction and implementation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校图书馆专业服务型馆员制度的建构与实施
郭晓玲
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2016
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