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高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
被引量:
8
1
作者
林胜
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期142-143,共2页
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内...
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内容,更新教学方法和测评手段,才能培养出适应时代和满足模具行业对专业人才的需求。
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关键词
高职
模具
专业
“
机械制图
”课程
教学改革
下载PDF
职称材料
高职高专汽车类《机械制图》教学改革探析
被引量:
12
2
作者
张更娥
唐学鑫
《大学教育》
2012年第10期117-118,共2页
教学改革是旨在促进教育进步,提高教学质量而进行的教学内容、方法、制度等方面的改革。针对高职高专汽车类专业机械制图课程教学现状及存在的问题进行分析,可以提出对于这一课程的教学改革的几点思考。
关键词
汽车类
专业
《
机械制图
》教学改革
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职称材料
面向医工类学生的机械制图课程教学方法探讨
3
作者
孙翠莲
钱秀清
+1 位作者
刘志成
张宽
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第7期13-14,共2页
根据国家与社会对医工类人才的专业迫切需求,面向医科大学医工类的大一新生开设机械制图课程,授课对象为四年制生物医学工程专业与假肢矫形工程专业的大一新生,这门课程的讲授能够引导医工类专业学生建立机械科学的大体框架、奠定学生...
根据国家与社会对医工类人才的专业迫切需求,面向医科大学医工类的大一新生开设机械制图课程,授课对象为四年制生物医学工程专业与假肢矫形工程专业的大一新生,这门课程的讲授能够引导医工类专业学生建立机械科学的大体框架、奠定学生了解机械科学的知识基础。在课程教学过程中,通过基础理论知识教学、课堂交流的教学方法与手段来讲授课程的主要内容,包括画法几何、机械制图基础知识、常用件与标准件、以及工程图样等主要内容,并且通过分组课程设计训练课程与期中期末考试的考核手段来检验教学方法的合理性与可行性;为未来授课过程中课程内容、层次与深度的调整积累宝贵的经验,从而最大程度上地帮助学生未来从事科技研发、设备医工管理或影像放射专业科室等工作的需求。
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关键词
生物医学工程
专业
假肢矫形工程
专业机械制图
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职称材料
职业中专机械制图教学的实效性探讨
4
作者
王利斌
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期76-76,共1页
机械制图是我国中专教学中一门重要的课程,但教学的主要目的是为了培养学生识图、绘图等多方面的能力,从而使学生在毕业后能够符合工作岗位的实际需求,为社会提供专业人才,但随着教育改革的层层深入,在中专机械图教学中更加的强调教学...
机械制图是我国中专教学中一门重要的课程,但教学的主要目的是为了培养学生识图、绘图等多方面的能力,从而使学生在毕业后能够符合工作岗位的实际需求,为社会提供专业人才,但随着教育改革的层层深入,在中专机械图教学中更加的强调教学的实效性,具有起到了学生有关专业课程职业能力和素养的重要作用,但还是存在效率不高等问题,这也是近几年中专业机械制图教师研究的重点问题。
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关键词
机械制图
专业
课程
专业机械制图
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职称材料
《画法几何及机械制图》课程改革刍议
被引量:
2
5
作者
张革平
《承德职业学院学报》
2001年第3期16-17,共2页
为了做好中、高职教育的衔接 ,满足市场需求 ,提高教学效率 ,高职机械类专业的《画法几何及机械制图》课程结构急需改革 ,删减重复内容 ,同时融入计算机绘图 ( CAD)
关键词
高职
机械
类
专业
<画法几何及
机械制图
>课程结构
改革
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职称材料
试论机械制图实习实训中学生技能的高效培养
6
作者
刘艳红
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第4期61-61,共1页
本文首先分析了机械制图专业实践教学现状及其中存在的问题,其次针对这些问题提出了一些建议,旨在实现机械制图实习实训中学生技能的高效培养。
关键词
机械制图
专业
实习实训
学生技能培养
高效
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职称材料
元认知策略应用于轮机工程专业识读图样教学的实验研究
被引量:
1
7
作者
于哲夫
路慧彪
邹玉堂
《航海教育研究》
2015年第2期99-101,共3页
为提高轮机工程专业学生的识读图样能力,把元认知策略的基本原理与识读图样教学相联系,提出基于元认知策略的识读图样教学方法。运用试验对比的方法对轮机专业的两个班级进行教学试验,结果表明,利用元认知策略可以提高识读图样的能力和...
为提高轮机工程专业学生的识读图样能力,把元认知策略的基本原理与识读图样教学相联系,提出基于元认知策略的识读图样教学方法。运用试验对比的方法对轮机专业的两个班级进行教学试验,结果表明,利用元认知策略可以提高识读图样的能力和元认知水平,从而更好地进行后续专业课程的学习。
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关键词
轮机工程
专业机械制图
识读图样
元认知策略
实验研究
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职称材料
机制教改专业面向21世纪课程体系的研究
8
作者
李泽蓉
张彦博
《攀枝花大学学报(综合版)》
2002年第3期42-43,45,共3页
关键词
高等教育
机械制图
专业
教学改革
理论教学
实践教学
21世纪
课程体系
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职称材料
题名
高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
被引量:
8
1
作者
林胜
机构
广西机电职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期142-143,共2页
文摘
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内容,更新教学方法和测评手段,才能培养出适应时代和满足模具行业对专业人才的需求。
关键词
高职
模具
专业
“
机械制图
”课程
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职高专汽车类《机械制图》教学改革探析
被引量:
12
2
作者
张更娥
唐学鑫
机构
邕江大学
泸州职业技术学院
出处
《大学教育》
2012年第10期117-118,共2页
基金
邕江大学校级项目<汽车运用技术专业终身学习的教学改革研究与实践>
文摘
教学改革是旨在促进教育进步,提高教学质量而进行的教学内容、方法、制度等方面的改革。针对高职高专汽车类专业机械制图课程教学现状及存在的问题进行分析,可以提出对于这一课程的教学改革的几点思考。
关键词
汽车类
专业
《
机械制图
》教学改革
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
面向医工类学生的机械制图课程教学方法探讨
3
作者
孙翠莲
钱秀清
刘志成
张宽
机构
首都医科大学生物医学工程学院
出处
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第7期13-14,共2页
文摘
根据国家与社会对医工类人才的专业迫切需求,面向医科大学医工类的大一新生开设机械制图课程,授课对象为四年制生物医学工程专业与假肢矫形工程专业的大一新生,这门课程的讲授能够引导医工类专业学生建立机械科学的大体框架、奠定学生了解机械科学的知识基础。在课程教学过程中,通过基础理论知识教学、课堂交流的教学方法与手段来讲授课程的主要内容,包括画法几何、机械制图基础知识、常用件与标准件、以及工程图样等主要内容,并且通过分组课程设计训练课程与期中期末考试的考核手段来检验教学方法的合理性与可行性;为未来授课过程中课程内容、层次与深度的调整积累宝贵的经验,从而最大程度上地帮助学生未来从事科技研发、设备医工管理或影像放射专业科室等工作的需求。
关键词
生物医学工程
专业
假肢矫形工程
专业机械制图
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职业中专机械制图教学的实效性探讨
4
作者
王利斌
机构
张家口机械工业学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期76-76,共1页
文摘
机械制图是我国中专教学中一门重要的课程,但教学的主要目的是为了培养学生识图、绘图等多方面的能力,从而使学生在毕业后能够符合工作岗位的实际需求,为社会提供专业人才,但随着教育改革的层层深入,在中专机械图教学中更加的强调教学的实效性,具有起到了学生有关专业课程职业能力和素养的重要作用,但还是存在效率不高等问题,这也是近几年中专业机械制图教师研究的重点问题。
关键词
机械制图
专业
课程
专业机械制图
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《画法几何及机械制图》课程改革刍议
被引量:
2
5
作者
张革平
机构
承德民族职业技术学院
出处
《承德职业学院学报》
2001年第3期16-17,共2页
文摘
为了做好中、高职教育的衔接 ,满足市场需求 ,提高教学效率 ,高职机械类专业的《画法几何及机械制图》课程结构急需改革 ,删减重复内容 ,同时融入计算机绘图 ( CAD)
关键词
高职
机械
类
专业
<画法几何及
机械制图
>课程结构
改革
分类号
G642.33 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试论机械制图实习实训中学生技能的高效培养
6
作者
刘艳红
机构
河南周口市高级技工学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第4期61-61,共1页
文摘
本文首先分析了机械制图专业实践教学现状及其中存在的问题,其次针对这些问题提出了一些建议,旨在实现机械制图实习实训中学生技能的高效培养。
关键词
机械制图
专业
实习实训
学生技能培养
高效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
元认知策略应用于轮机工程专业识读图样教学的实验研究
被引量:
1
7
作者
于哲夫
路慧彪
邹玉堂
机构
大连海事大学
出处
《航海教育研究》
2015年第2期99-101,共3页
文摘
为提高轮机工程专业学生的识读图样能力,把元认知策略的基本原理与识读图样教学相联系,提出基于元认知策略的识读图样教学方法。运用试验对比的方法对轮机专业的两个班级进行教学试验,结果表明,利用元认知策略可以提高识读图样的能力和元认知水平,从而更好地进行后续专业课程的学习。
关键词
轮机工程
专业机械制图
识读图样
元认知策略
实验研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
机制教改专业面向21世纪课程体系的研究
8
作者
李泽蓉
张彦博
机构
攀枝花学院机电系
出处
《攀枝花大学学报(综合版)》
2002年第3期42-43,45,共3页
关键词
高等教育
机械制图
专业
教学改革
理论教学
实践教学
21世纪
课程体系
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
林胜
《教育与职业》
北大核心
2012
8
下载PDF
职称材料
2
高职高专汽车类《机械制图》教学改革探析
张更娥
唐学鑫
《大学教育》
2012
12
下载PDF
职称材料
3
面向医工类学生的机械制图课程教学方法探讨
孙翠莲
钱秀清
刘志成
张宽
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
职业中专机械制图教学的实效性探讨
王利斌
《中国科技期刊数据库 科研》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
《画法几何及机械制图》课程改革刍议
张革平
《承德职业学院学报》
2001
2
下载PDF
职称材料
6
试论机械制图实习实训中学生技能的高效培养
刘艳红
《国家通用语言文字教学与研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
7
元认知策略应用于轮机工程专业识读图样教学的实验研究
于哲夫
路慧彪
邹玉堂
《航海教育研究》
2015
1
下载PDF
职称材料
8
机制教改专业面向21世纪课程体系的研究
李泽蓉
张彦博
《攀枝花大学学报(综合版)》
2002
0
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职称材料
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