期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
土木工程应用型本科专业核心支撑课程选定与建设
被引量:
1
1
作者
王银辉
彭卫
王娟娣
《科技创新导报》
2014年第18期227-228,共2页
以浙江大学宁波理工学院为例,确立了土木工程专业应用型本科专业核心支撑课程遴选的三个基本原则:专业基本理论知识、专业工程应用能力和创造性思维培养、专业覆盖和支撑作用,并依此确定结构力学、混凝土结构设计原理、基础工程和土木...
以浙江大学宁波理工学院为例,确立了土木工程专业应用型本科专业核心支撑课程遴选的三个基本原则:专业基本理论知识、专业工程应用能力和创造性思维培养、专业覆盖和支撑作用,并依此确定结构力学、混凝土结构设计原理、基础工程和土木工程施工作为专业核心支撑课程;提出了专业核心支撑课程建设的要求,从课程组建设、教学内容重构、以能力培养为主导改革课堂教学与课程评价、课程教学资源等四个方面介绍了课程建设工作。
展开更多
关键词
土木工程
专业
专业核心支撑课程
应用型本科
课程
建设
下载PDF
职称材料
题名
土木工程应用型本科专业核心支撑课程选定与建设
被引量:
1
1
作者
王银辉
彭卫
王娟娣
机构
浙江大学宁波理工学院
出处
《科技创新导报》
2014年第18期227-228,共2页
基金
2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目"基于工程创新目标的<土木工程施工>课堂教学方法探索与实践"(项目编号kg2013522)研究成果
文摘
以浙江大学宁波理工学院为例,确立了土木工程专业应用型本科专业核心支撑课程遴选的三个基本原则:专业基本理论知识、专业工程应用能力和创造性思维培养、专业覆盖和支撑作用,并依此确定结构力学、混凝土结构设计原理、基础工程和土木工程施工作为专业核心支撑课程;提出了专业核心支撑课程建设的要求,从课程组建设、教学内容重构、以能力培养为主导改革课堂教学与课程评价、课程教学资源等四个方面介绍了课程建设工作。
关键词
土木工程
专业
专业核心支撑课程
应用型本科
课程
建设
分类号
U642 [交通运输工程—船舶及航道工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
土木工程应用型本科专业核心支撑课程选定与建设
王银辉
彭卫
王娟娣
《科技创新导报》
2014
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部