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学校评价结果解释的方法研究:描述、分析与模型 被引量:1
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作者 王薇 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第19期18-22,共5页
学校评价结果解释的方法按递进层次分,包括以描述统计法为代表的基础方法、以质性分析法为代表的主体方法和以专业模型法为代表的复杂方法。三种方法特点各有侧重,描述统计法简洁明了,质性分析法通俗易懂,专业模型法严谨科学。学校评价... 学校评价结果解释的方法按递进层次分,包括以描述统计法为代表的基础方法、以质性分析法为代表的主体方法和以专业模型法为代表的复杂方法。三种方法特点各有侧重,描述统计法简洁明了,质性分析法通俗易懂,专业模型法严谨科学。学校评价信息兼具质与量的特征,需要综合运用三种方法,找出数据之间的关系,把握资料背后的信息,以理论建设、量化统计、质性分析、模型建构为学校评价结果解释的基本思路,从而挖掘并揭示出学校评价结果在实践中的意义,使评价在促进学校改进中真正发挥作用。 展开更多
关键词 学校评价 结果解释 解释方 描述统计 质性分析 专业模型法
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A Research on Demands Forecasting and Personnel Training of Tourism Talents A Case Study of Zhejiang Province
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作者 YE Jing ZHU Liang-liang 《Sino-US English Teaching》 2013年第9期700-706,共7页
By analyzing the recent 15 years' statistical data of Zhejiang tourism human resources, this paper analyzes the status of Zhejiang tourism talents. ARIMA (Autoregressive Integrated Moving Average) model is a method... By analyzing the recent 15 years' statistical data of Zhejiang tourism human resources, this paper analyzes the status of Zhejiang tourism talents. ARIMA (Autoregressive Integrated Moving Average) model is a method of time series prediction. This paper predicts the trends of the next three years' demands of Zhejiang tourism talents based on ARIMA model in order to promote the tourism in Zhejiang Province. According to the demands forecasting, the number of the employees required by the hotels is 10 times of travel agencies in 2015. At last, some solutions and suggestions are provided such as strengthening the talents training establishing tourism talents mobility mechanism and improving tourism talents excitation mechanism 展开更多
关键词 ARIMA (Autoregressive Integrated Moving Average) tourism talents demands forecasting
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