缘艺求德:“有专业特色的活动教学模式”探究——基于中职职业道德课课例实践的思考

中职职业道德课"有专业特色的活动教学模式"是在建构主义教育思想的指导下,为完成中职职业道德课的教学目标和内容,运用学校专业资源,对构成教学的诸要素进行重新设计与组合,形成具有专业特色的、以体验式活动教学为主的教学程式。这一模式贴近实际、贴近生活、贴近学生,激发了学生的学习兴趣,有利于学生学习能力的培养和健全人格的塑造。

高校计算机专业数学类课程教学新模式探索

知识经济时代教师学生角色不断变化,信息技术与本科课程深层次整合在高校势在必行。本文探索了高校计算机专业数学类课程教学的新模式:"单元项目驱动"教学模式和专业特色教学模式,旨在提高计算机专业学生的数学素养,以适应社会发展的要求。