学生视角下的英语专业现状分析与应对策略——以江苏省高校英语专业为例

英语专业从设立前期到改革开放后都在不断经历着跌宕起伏,现今,发现和研究该专业存在的问题至关重要。该研究通过对江苏省高校英语专业学生进行问卷和访谈调查,分析目前江苏省高校英语专业(以江南大学、南京大学、扬州大学、南京师范大学英语专业为例)在培养方法、管理策略、师资构成、教材和设备、生源及社会需求等方面的现状和存在的问题,并且立足现状,结合调查数据和材料提出具有可行性的相应解决对策。