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影响动物科学专业生产课教学效果的原因分析及改革建议
被引量:
1
1
作者
刘安芳
王玲
+3 位作者
罗宗刚
杨远新
张龚炜
赵建军
《蚕学通讯》
2015年第3期46-48,共3页
生产课是动物科学专业的必修专业课程,对学生积累生产实践经验、培养分析解决问题的能力和综合素质起着重要作用,但目前在教学中尚存在许多问题。本文对影响动物科学专业生产课教学效果的原因进行分析并提出相应的改革建议,以解决教学...
生产课是动物科学专业的必修专业课程,对学生积累生产实践经验、培养分析解决问题的能力和综合素质起着重要作用,但目前在教学中尚存在许多问题。本文对影响动物科学专业生产课教学效果的原因进行分析并提出相应的改革建议,以解决教学中面临的问题,提高专业课的教学效果和质量。
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关键词
动物科学
专业生产课
教学效果
问题分析
教学改革
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题名
影响动物科学专业生产课教学效果的原因分析及改革建议
被引量:
1
1
作者
刘安芳
王玲
罗宗刚
杨远新
张龚炜
赵建军
机构
西南大学荣昌校区
出处
《蚕学通讯》
2015年第3期46-48,共3页
基金
西南大学教育教学改革研究项目(项目编号:2014JY098)
文摘
生产课是动物科学专业的必修专业课程,对学生积累生产实践经验、培养分析解决问题的能力和综合素质起着重要作用,但目前在教学中尚存在许多问题。本文对影响动物科学专业生产课教学效果的原因进行分析并提出相应的改革建议,以解决教学中面临的问题,提高专业课的教学效果和质量。
关键词
动物科学
专业生产课
教学效果
问题分析
教学改革
分类号
S8-4 [农业科学—畜牧兽医]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响动物科学专业生产课教学效果的原因分析及改革建议
刘安芳
王玲
罗宗刚
杨远新
张龚炜
赵建军
《蚕学通讯》
2015
1
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