人才是提高我国电影制作技术水平的关键(下)——浅谈电影制作技术人才队伍建设

四、我国电影人才教育现状 我国目前的电影教育机构和电影学习模式可以分为影视专业院校、艺术类专门院校中的影视专业教育、综合大学中的影视专业教育、民营影视学校、各类培训班、成人教育班,以及直接进入剧组从实践中学习等模式。

舆论统辖与理论创新的矩阵——20世纪五六十年代国家电影理论体制的构成

电影理论的繁荣是"十七年"电影界的特征之一,这是"十七年"独特的社会、政治、经济和文化因素复杂叠加的结果。国家政权通过高度统一的行政管理系统直接参与对电影理论写作的组织、管理和引导,设立专门机构有意识地培养和建立新政权自己的电影理论队伍。与此同时,国家通过宣传机器强化电影理论在电影界的地位及对电影创作的影响。"十七年"电影理论工作者是中国电影理论史上一代充满激情的纯粹的理想主义者。他们对新的社会理想的追求和被超越个体的社会价值观念所激发的敬业精神和朴素的学风,给中国电影理论的发展增添了为数可观的厚实的理论成果。

创作实践型中国电影教育

题记：北京电影学院是目前中国最早成立、规模最大的电影高等专业院校,经过半个多世纪的办学实践、北京电影学院形成了有中国特色的培养电影创作人才的高等教育体系,开创和积累了创作实践型中国电影教育经验,在中国、亚洲乃至世界具有重要的示范意义和专业价值。电影创作型人才培养和人才队伍建设是中国电影产业进一步发展的关键之一,

抓教师队伍建设 提高人才培养质量

北京电影学院作为培养影视艺术专门人才的高等学府,其教师素质的高低,将在一定程度上影响着21世纪中国影视事业的发展。为适应这一发展的需要,我们学院主要做了以下工作。 一、加强领导、统一思想,稳定骨干教师队伍 教师队伍建设作为学院的中心工作,由院领导亲自挂帅,设立专门人员负责具体工作,制定工作计划,研究教师队伍建设的措施;确定教师在学院中的地位。形成尊师重教的良好风气。 1.

浅议经营管理学科建设中的几个问题

一、关于经营管理的概念 所谓经营管理,是指对企业的经营(济)活动,通过预测、决策、计划、组织、指挥、控制等管理职能,以实现管理者预定经营目标的一系列工作.简言之,就是对经营(济)活动的管理.

乐凯:一个多色调的启示

“当您出外旅游时,拍照使用的是进口胶卷还是国产胶卷?”这是前不久中央人民广播电台在“午间半小时调查与回声”节目中向全国听众发出的征询。有两千多位听众对这个问题做了答复。其中71％的听众答复:“我使用国产乐凯胶卷”。

影视音乐设计的独特魅力

影视音乐能够成功地烘托出影视作品的艺术氛围,准确地传达出影片所要表达的内涵,在影视效果中发挥着独特的作用。好的影视音乐能给原本平实的电影增添一种韵味,更能调动观众的内在心理,使他们产生共鸣,能够完全融入电影情节中去。影视音乐的出现最初只是在影视中作为单纯的陪衬,而随着影视业的发展,才逐渐成为不可或缺的重要元素,占据了越来越重要的地位。中国影视音乐的创作(一)科技化、个性化、专业化的创作影视的诞生和发展是社会不断发展进步的产物,社会的发展使人们对精神生活的要求越来越高,影视作品在满足社会的需求中也得到不断发展。随着影视作品在人们精神生活中所占据地位的逐渐提升,影视业得到蓬勃发展,影视音乐创作的需求不断增多,致使大量的专业作曲家加入到创作队伍中来。这些创作者拥有扎实的专业基本功和素养。