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地方医学院校英语专业相关专业知识课程设置满意度调查——以赣南医学院为例 被引量:1
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作者 刘传江 《赣南医学院学报》 2016年第5期782-786,814,共6页
以赣南医学院英语专业四届毕业生为研究对象,对教学计划中医学英语、商务英语和英语教学三个模块相关专业知识课程的学时设置满意度开展问卷调查。统计数据显示,毕业生对商务英语模块课程的评价比较积极,对英语教学课程模块评价居中,对... 以赣南医学院英语专业四届毕业生为研究对象,对教学计划中医学英语、商务英语和英语教学三个模块相关专业知识课程的学时设置满意度开展问卷调查。统计数据显示,毕业生对商务英语模块课程的评价比较积极,对英语教学课程模块评价居中,对医学英语模块的评价不如人意;不同年级的毕业生对各模块课程的学时设置评价较为一致,但从事不同职业的毕业生对部分课程的学时设置评价在统计学意义上存在显著差异。毕业生对开放式问题的反馈意见表明,从事不同职业的毕业生对课程设置有不同的期待或要求。医学院校英语专业的课程设置宜将学生的职业发展需求纳入考虑范围,将相关专业知识课程设置为选修课,给学生更大的自主空间,促进个性化发展。 展开更多
关键词 医学院校 英语专业 课程设置 相关专业知识课程 满意度
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地方医学院校英语专业相关专业知识课程教学满意度调查
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作者 刘传江 《老区建设》 2016年第18期45-47,共3页
以赣南医学院英语专业四届毕业生为研究对象,对教学计划中医学英语、商务英语和英语教学三个模块相关专业知识课程教学满意度开展问卷调查,所得统计数据和反馈意见表明,毕业生对商务英语模块课程的评价比较积极,对英语教学课程模块评价... 以赣南医学院英语专业四届毕业生为研究对象,对教学计划中医学英语、商务英语和英语教学三个模块相关专业知识课程教学满意度开展问卷调查,所得统计数据和反馈意见表明,毕业生对商务英语模块课程的评价比较积极,对英语教学课程模块评价居中,对医学英语模块的评价不尽如人意。建议课程设置应充分考虑学生的职业发展需求,将相关专业知识课程设置为选修课,给学生更大的自主空间,促进个性化发展。 展开更多
关键词 医学院校 英语专业 课程设置 相关专业知识课程 满意度
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英语专业相关专业知识课程体系的构建与研究 被引量:3
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作者 龚晓斌 《山东外语教学》 北大核心 2009年第4期36-41,共6页
英语专业相关专业知识课程旨在扩大学生的知识面,拓宽其视野。但在相关专业知识课程开设方面存在一些误区,如追风市场及人文社科情结过重。相关专业知识课程应该突破英语专业和人文社科的局限。教学管理机制必须进行改革,实行真正意... 英语专业相关专业知识课程旨在扩大学生的知识面,拓宽其视野。但在相关专业知识课程开设方面存在一些误区,如追风市场及人文社科情结过重。相关专业知识课程应该突破英语专业和人文社科的局限。教学管理机制必须进行改革,实行真正意义上的学分制,同时要充分利用校内外资源,打造更优质的相关专业知识课程教师队伍。 展开更多
关键词 大纲 相关专业知识课程 管理机制 师资队伍
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浅谈高职会计专业课程的衔接
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作者 王礼红 马伟 《市场论坛》 2009年第10期97-98,共2页
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,如何培养适应市场和企业需要的人才,课程设置和课程的衔接显得尤为重要,文章通过分析课程的衔接,试图通过各个课程之间的联系,更好地提高教学质量,从而来到培养合格的高职人才。
关键词 理论课程 实训课程 专业主干课程 专业相关课程
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英语专业学生媒介素养水平调查及启示 被引量:2
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作者 张明芳 周晶志 《江西教育学院学报》 2014年第1期84-88,共5页
媒介素养是信息时代最为重要、复杂和关键的能力。调查显示,英语专业学生媒介素养尚处于自发的初始状态,他们的媒介讯息解读能力和使用媒介传播讯息、实现自我发展的能力差强人意,亟待提高。英语专业不仅要在专业课程教学过程中不失时... 媒介素养是信息时代最为重要、复杂和关键的能力。调查显示,英语专业学生媒介素养尚处于自发的初始状态,他们的媒介讯息解读能力和使用媒介传播讯息、实现自我发展的能力差强人意,亟待提高。英语专业不仅要在专业课程教学过程中不失时机地进行媒介素养教育,还应尽早开设媒介素养课程,持续、系统地培养学生的媒介素养。 展开更多
关键词 英语专业学生 媒介素养 专业相关课程 媒介素养课程
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论饭店餐饮管理专业教学若干问题 被引量:1
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作者 朱水根 《旅游科学》 1999年第4期24-26,共3页
饭店餐饮管理专业的教学应适应社会餐饮业的发展,研究饭店餐饮管理,完善教学课程体系和内容,培养学生的实践能力。
关键词 饭店餐饮 市场 超前性 能力 相关专业课程 渗透
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新西兰弹性课程制及其给我们的启示
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作者 吴俊良 《职教论坛》 1997年第7期47-47,共1页
新西兰弹性课程制及其给我们的启示吴俊良前不久,我们应新西兰奥塔哥专业学校之邀,前往新西兰进行了友好访问,并和奥塔哥专业学校签署了建立姐妹学校关系的协议书。在新西兰期间,我们有机会参观了部分职业类学校,并和职教界人士进... 新西兰弹性课程制及其给我们的启示吴俊良前不久,我们应新西兰奥塔哥专业学校之邀,前往新西兰进行了友好访问,并和奥塔哥专业学校签署了建立姐妹学校关系的协议书。在新西兰期间,我们有机会参观了部分职业类学校,并和职教界人士进行了广泛的接触,给我印象特别深的是... 展开更多
关键词 弹性课程 新西兰 启示 专业学校 职业技术教育 十二年义务教育 自由选择 动手操作 后勤工作社会化 相关专业课程
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上海拍卖业有待解决的问题
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作者 陆萍 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 1994年第4期51-51,共1页
上海拍卖业有待解决的问题陆萍由于拍卖业一度中断了几十年时间,现在恢复的拍卖业较解放前的拍卖业在所有制性质、拍品范围、拍卖员素质等方面有较大差异,老的规范不适应今天的要求,新的规范尚未确立,各拍卖行的行为缺乏统一的行为... 上海拍卖业有待解决的问题陆萍由于拍卖业一度中断了几十年时间,现在恢复的拍卖业较解放前的拍卖业在所有制性质、拍品范围、拍卖员素质等方面有较大差异,老的规范不适应今天的要求,新的规范尚未确立,各拍卖行的行为缺乏统一的行为规范,拍卖中各方当事人的权利没有明... 展开更多
关键词 拍卖业 拍卖行 拍卖师 成交价 艺术品拍卖 取佣金 赔偿问题 佣金收取标准 成交金额 相关专业课程
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中学物理教师专业能力培养的理念与模式研究 被引量:3
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作者 刘惠莲 刘茂军 +1 位作者 肖利 华中 《物理教师》 北大核心 2013年第5期65-68,共4页
中学教师专业能力是教师职前教育的重要内容和目标,教师专业能力包括课堂教学能力、实验教学能力、教学研究能力、教学管理能力以及多媒体技术能力等.我们通过中学物理教师专业的课程建设,以课程衔接、研究性教学和发展性评价为理念... 中学教师专业能力是教师职前教育的重要内容和目标,教师专业能力包括课堂教学能力、实验教学能力、教学研究能力、教学管理能力以及多媒体技术能力等.我们通过中学物理教师专业的课程建设,以课程衔接、研究性教学和发展性评价为理念,在《物理课程与教学论》、《中学物理实验技能》、《微格教学》、《传感器实验》、教育实习、教学比赛等课程和教学环节中进行了实践研究,形成了理论与实践相结合的教师专业能力培养模式,提高了物理教师专业能力和人才培养质量. 展开更多
关键词 教师专业能力 物理教师专业相关课程 理念 模式
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轨道交通车辆综合性教学存在的问题及教学措施
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作者 张哲 《铁路技术创新》 2011年第4期22-23,共2页
正伴随我国经济建设蒸蒸日上,我国轨道交通事业也迎来了蓬勃发展。经过不到10年的建设,我国投入运营的高速铁路营业里程已居世界第一位,未来中国高速铁路四纵四横的网络框架将会形成。已经开通的京津城际铁路、昌九城际铁路、沪宁城际铁... 正伴随我国经济建设蒸蒸日上,我国轨道交通事业也迎来了蓬勃发展。经过不到10年的建设,我国投入运营的高速铁路营业里程已居世界第一位,未来中国高速铁路四纵四横的网络框架将会形成。已经开通的京津城际铁路、昌九城际铁路、沪宁城际铁路,以及正在施工的武咸城际铁路、成渝城际铁路、湖南城际铁路等,将实现城市间交通运输公交化。此外,已有约30多个城市修建或投入运营地铁交通系统。 展开更多
关键词 城市轨道交通车辆 城际铁路 教学措施 教学存在 综合性认识 动车组 职业技术学院 相关专业课程 高速铁路 铁路营业里程
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谈中等中医药学校的文言文教学
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作者 李祖 《江西科技师范大学学报》 2001年第6期53-54,共2页
关键词 中等中医药学校 文言文教学 训诂学 科学思想体系 中医药专业 学生心理 相关专业课程 现代科学哲学 引导学生 哲学思想
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全国大中小学将增经典诗文课程
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《课程教材教学研究(中教研究)》 2010年第Z6期85-85,共1页
教育部将在全国学校开展"中华经典诵读行动"试点,北京昌平区已被确定为北京市试点区,区内中小学、中职学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容,高校大学语文及中文、播音主持、影视话剧表演。
关键词 经典诵读 专业相关课程 播音主持 大学语文 话剧表演 北京昌平区 小学语文课 书写技能 素质拓展
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关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(三) 被引量:21
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作者 《入世与外语专业教育》课题组 《外语界》 北大核心 2002年第1期32-36,共5页
关键词 高校外语专业 教学模式改革 专业模块 相关专业课程 教育体制 复合型人才 课程设置 中国加入WTO 几点思考 应用类
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河北省自考计算机及应用专业(专科、独立本科段)由面向社会开考转为部门委托开考
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《考试与招生》 2002年第8期10-10,共1页
关键词 计算机及应用 独立本科段 面向社会 高等教育自学考试 河北省 信息产业 委托开考 主考院校 河北科技大学 相关专业课程
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《多媒体技术》实训型教学探索
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作者 朱伟 张旋 《信息与电脑(理论版)》 2014年第10期234-235,共2页
随着高职院校教学改革的深入,课程设置与教学方法都发生着显著的变化。尤其是计算机专业相关课程,因其知识点与能力要求的特点,适合进行理实一体化的实训型教学。
关键词 多媒体技术 院校教学改革 专业相关课程 教学单元 理实一体化 课程设置 教学方法 设计小组 课程大纲
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