BTEC教学模式在中职酒店管理专业礼仪课程中的应用

本文首先介绍了BTEC教学模式的概念和特点,随后提出了中职酒店管理专业礼仪课程中的问题,最后叙述了BTEC教学模式在中职酒店管理专业中的应用,希望能给相关人士提供一些参考。

传统礼仪文化对中职礼仪专业学生的教育作用与实施

传统礼仪文化源远流长,是我国古人性格和品格的集中体现,也影响了现代人们的审美。目前社会价值观多元化的背景下,传统礼仪文化作为中职礼仪专业学生必修的核心课程,能够培养学生良好的社交能力和高尚的职业品格。首先,该文介绍了传统礼仪文化的发展起源、对传统社会发展的影响及与现在礼仪文化的联系与区别;其次,从传统礼仪文化的行为、传统节日礼仪行为及传统礼仪文化的语言三个方面介绍了传统礼仪文化的内涵;再次,强调了传统礼仪文化对中职学生的教育作用,即提升学生的品格,提高学生的社交能力;最后,提出了传统礼仪文化在中职礼仪专业教学中的策略。

礼仪专业教师队伍优化建设研究

目前我国礼仪专业教师队伍建设存在的问题较多,制约着礼仪专业教学质量的提高。该文对礼仪专业教师队伍建设的问题进行分析,并在此基础上提出一系列对策,以优化礼仪专业教师队伍建设。

大学英语读写课程中句型教学的探索与实践——以空乘与礼仪专业为例

句型教学是伴随着20世纪50年代在美国产生的听说法而出现的,60、70年代在中国英语教学领域开始广泛使用。现今,各种各样的英语教学法已经在教学领域百花齐放,但句型教学还是扮演着非常重要的角色,起着不可忽视的作用。该文以对空乘与礼仪专业学生进行的句型教学为例,概述了句型教学实施的过程,阐述了句型教学在提高学生口头与书面表达能力方面的重大作用和积极意义,最后总结了本人在大学英语课堂上进行句型教学的一些心得体会。

实践性教学在服装展示与礼仪专业的应用研究

近年来,随着现代化社会经济发展水平的不断提高,社会对于服装设计行业的要求日益提高。服装设计行业的高素质全面发展的人才较稀缺,要求在服装展示与礼仪专业的教学过程中,不仅要重视专业理论知识的教授,也要充分发挥实践性教学的积极作用。现阶段服装展示以及礼仪专业在教学中逐渐加大了实践性教学的推广应用,本文就实践性教学在服装展示以及礼仪专业中的应用展开详细论述。

专业对接市场 品牌促进发展——中职公关礼仪专业系统化建设实践与研究

当前,深化职业教育改革与创新,不断提升吸引力、竞争力、发展力,提高质量和效益,已经成为我国职教界的共识和自觉行动。2010年启动的国家中等职业教育改革发展示范校建设的重点在内涵,专业建设是核心和载体,专业系统化建设成为职教发展最紧迫的任务。目前,我国还没有公关礼仪专业建设标准、规范,这极大地制约了专业的发展步伐,严重影响了人才培养的质量。

在中职语文教学中渗透职业礼仪素养

本文着重于中等职业学校的汉语教学,着重阐述了渗透式职业礼仪素养在中国中等职业教育中的积极意义,并从两个方面探讨了渗透职业礼仪素养在中等职业教育中的有效途径。

护理礼仪实验课教学中视频反馈法的运用研究

护理礼仪课程中的实验课，重视提高学生的护理礼仪专业素养。视频反馈教学法有利于提高学生的护理礼仪专业素养。文章探讨以“仪容礼仪”为教学内容的视频反馈教学法，以期为视频反馈教学法在护理礼仪课程中的有效运用提供借鉴。