大学生专业科类与红山文化旅游意愿的关系研究——以辽宁师范大学本科生为例

红山文化旅游意愿研究,是红山文化研究和文化旅游研究的综合交叉研究。从专业科类视角,采用IBM SPSS Statistics Premium 25.0分析辽宁师范大学2 636名大学生的红山文化旅游意愿,交叉列联分析结果显示:各专业科类大学生中,红山文化旅游意愿为"愿意"的占多数,且文史类各变量中"愿意"所占的比例要高于理工类、文理兼收类"愿意"的比例。从三维交叉列联表卡方检验结果来看,文史类大学生的性别、年龄、年级、是否来自红山文化与中华文明协同创新单位、月支出等研究变量,与红山文化旅游意愿并不存在依存关系;理工类和文理兼收类大学生的年级,与红山文化旅游意愿之间存在依存关系;文理兼收类大学生的年龄、月支出,与红山文化旅游意愿之间存在依存关系。

深化专业科负责制,提高职校治理能力

专业科负责制是中职学校借鉴高校分院系管理模式,按专业大类设置专业科,是一种与市场紧密衔接,符合职业教育规律的职业学校新型管理模式,是一种开放型的管理框架。湖南省汨罗市职业中专学校2014年下半年以专业群重组专业科,扩大了专业科管理自主权,激活了办学主体,激发了广大教职员工的工作积极性和创造性,使各专业科形成良性竞争、相互促进、共同提高的大好局面。由此,学校的管理水平、教育教学质量、招生就业等各方面工作都发生了巨大变化。

“发展与改革”专题论坛暨2017年第一期广东省国土资源行业继续教育专业科目培训班在穗举行

2月25日至3月1日,由广东省土地学会主办的'发展与改革'专题论坛暨2017年第一期广东省国土资源行业继续教育专业科目培训班在广州举行。会议结合党的十八大以来围绕土地制度改革的系列战略部署,及中央经济工作会议和农村工作会议精神,邀请了中国人民大学刘守英教授、厦门大学赵燕菁教授。

谈专业科(室)在教学管理中的作用

根据省农机校过去一直由教务处直接对教师进行管理存在的弊端，结合近2年实行“专业科（室）负责人坐班，教师轮班”制度的实践经验，指出了专业科（室）参与学校常规管理是市场经济条件下学校管理的重要组成部分，论述了专业科（室）参与学校常规管理对保证学校教学工作的正常运转，提高教学水平，培养市场需要的应用型人才等方面有着不可忽视的作用。

广东省发布住房城乡建设领域专业技术人员继续教育专业科目学习指南

近日,广东省住房和城乡建设厅发布2020年度住房城乡建设领域专业技术人员继续教育专业科目学习指南。结合住房城乡建设行业发展趋势,按照深化改革、推动高质量发展等要求,确定广东省2020年度住房城乡建设领域专业技术人员继续教育专业科目学习指南为:行业相关法律法规和政策文件,疫情防控、工程建设项目审批制度改革、城乡规划、建筑工程管理.

提高专业处（科）工作质量的思考

近年来，为适应党委工作的需要，许多省、市委办公厅(室)，按照领导的分工，在其内部设立了专业处(科)。如何适应新的形势和任务，坚持高标准、严要求，进一步提高专业处工作质量，使之在为领导服务中发挥更大的作用?笔者联系江苏省委办公厅农村处工作实际作了些思考。

如何上好职高旅游服务专业的形体课

形体课是近几年来刚刚兴起的专业科目,是旅游服务专业的专业课之一。形体课在这个专业里占有非常重要的位置,原因在于它能促进身体的正常发育,增强肌肉、韧带和内脏器官的功能,发展身体的柔韧性等基本素质,增进健康,增强体质;

考以成警:清末警政考试设计及其历史镜鉴

清末新政中警政肇始,警察教育也随即发轫,警政类考试应运而生。根据应考对象的不同,当时警政人才的选拔与考评制度可分为警学堂招录与毕业考试、留学生选派与考核考试及警察招录与培训考试三类。警政考试的试题主题丰富、立意深远,整体呈现出鼓励开放思维、注重国际经验、重视综合素质及反映警察实务等特点。清末警政考试内容与形式对当前公安考题设计乃至教育考试改革仍启发颇多,公安教育应以史为鉴,着重把握政治性、实用性、开放性及基础性等方面的要求,对考生能力进行全面考查。

湖南省公安厅成功举办第二届警犬技术比赛

近日,第二届湖南省警犬技术比赛在湖南省公安厅警犬基地成功举办。本次比赛重点考核警犬技术7项专业科目和1项基础科目,14个市州的98名选手参加了本次比赛。经过5天的激烈角逐,决出了团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,以及个人一等奖8名,二等奖16名,三等奖24名。公安部南昌警犬基地相关领导在闭幕式上指出,要按照公安部党委的部署要求,提高政治站位,强化责任担当;坚持实战引领,提升警犬战斗力;规划长期发展,打造专业队伍,积极发挥警犬工作的独特作用,努力开创警犬工作新局面。

大学学术组织结构的创新

大学学术组织的外在表现是院、系、所等 ,而其内在结构传统上包括专业科层结构、事业部结构和矩阵结构。此类结构往往过分强调分工 ,忽视整合 ;静止僵化 ;管理层次过多 ,阻碍信息交流 ;扼杀个性 ,不利于学术人员创造性的发挥。网络组织结构、虚拟组织结构、学术团队作为创新的大学学术组织结构 ,则克服了上述弊端。

对全警礼仪练兵的思考

2019年,公安部印发了《关于2019年至2022年开展全警实战大练兵的指导意见》,部署在全国公安机关开展全警实战大练兵。为推动全国公安民警实战大练兵的深入开展,确保练有所依、考有标准,依据该规定,公安部各部门各警种相继制定了《练兵大纲》和《练兵手册》,于2020年3月陆续面向公安机关发布。这些《练兵大纲》《练兵手册》共包含了11个公共科目和29个专业科目,礼仪科目是其中的公共科目之一。

黑龙江省卫生技术人员继续教育知识更新培训的实践探索与未来期望

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发[2007]96号)精神,不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力,从2010年起,黑龙江省人力资源和社会保障厅在全省开展专业技术人员继续教育知识培训,委托省内不同类别的6所高等学校组织实施,啥尔滨医科大学承担了卫生技术人员的继续教育知识更新培训工作。通过此项工作的开展,啥尔滨医科大学发挥学科、师资、教学、科研和医疗等方面的优势,向黑龙江省的所有卫生技术人员,尤其是基层的医务人员提供继续医学教育,为深化继续医学教育工作进行了新的探索和实践。

硕士研究生入学考试中不公平竞争现象探讨及其对策

自1978年我国恢复研究生招生以来,研究生教育迅速发展,取得了很大的成就,得到了国际同行的认可和高度评价.实践证明,我国在学位与研究生教育中的很多做法是切实有效的,对于发展中国家的学位和研究生教育具有一定的借鉴作用.但仍有很多方面有待改进和完善.本文拟就研究生入学考试中不公平现象进行探讨.

对中职教育该改革的几点思考

在中职教育课程改革中过程中,曝露出一些问题,如:基础课被忽略、专业课程设置问题、学制改革问题等等,针对这些问题本文作出了相应的解析。

日本放送大学发展战略

日本放送大学经过二十年的筹备工作(包括立法),于1985年4月1日正式开学,至今已有二年多的办学历史。二年来,在办学上取得了显著成绩,但也存在不少问题。问题之一仍然是向何处去的问题,即日本放送大学的发展战略问题。我们之所以仍旧提及这个问题,是基于象日本这样一个大学林立,经济发达的国度里,是否需要发展现代化远距离教育?如果需要,它将以何种模式求得存在?今后的发展趋势是什么?

日本大学学科改革不能从根本上改善教育体制

日本战后的新制大学目前正处在一个转换时期。1995年4月,许多大学在新学期对学科进行了调整。四年前,文部省曾发布通知,向战后新制大学下放权力,放宽了一些政策。经过1995年年初的学科改革,外语。

线上线下混合式教学模式在《ASP.NET程序设计》课程中的应用

计算机专业科目,更新快,传统教学模式已不能满足需要,需要不断的扩充新的知识,而现今网络发达、资源丰富,因此将传统教学与在线教学有效地进行融合,更能满足同学们的需要。本文以ASP.NET课程为例,打破传统的教学模式,探讨了线上线下混合模式,有助于提升教学质量,为高校语言类课程教学改革提供参考。0引言信息时代发展飞速,教育领域也需要顺应时代发展,开展信息化教学改革。本文以ASP.NET程序设计课程为例,对高职院校线上线下混合模式教学进行研究。