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基于绩效技术的高校教师绩效开发与考核方法研究
被引量:
21
1
作者
刘世清
关伟
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第4期29-32,共4页
本文利用绩效技术的基本原理来探索提高和改善高校教师工作绩效的方法,提出通过教师绩效开发方案的制定和实施来促进教师的培养与成长,通过专业绩效考核和行为能力考核来衡量教师绩效水平和绩效改善状况的基本思路与方法,并把绩效考核...
本文利用绩效技术的基本原理来探索提高和改善高校教师工作绩效的方法,提出通过教师绩效开发方案的制定和实施来促进教师的培养与成长,通过专业绩效考核和行为能力考核来衡量教师绩效水平和绩效改善状况的基本思路与方法,并把绩效考核作为教师实现绩效目标的保障措施。
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关键词
绩效
技术
绩效
开发
专业绩效考核
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职称材料
题名
基于绩效技术的高校教师绩效开发与考核方法研究
被引量:
21
1
作者
刘世清
关伟
机构
宁波大学师范学院教育技术系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第4期29-32,共4页
基金
本项目受浙江省2003年度哲学社会科学规划课题(NX03GL15)
浙江省教育厅2002年科研项目(20020389)的资助。
文摘
本文利用绩效技术的基本原理来探索提高和改善高校教师工作绩效的方法,提出通过教师绩效开发方案的制定和实施来促进教师的培养与成长,通过专业绩效考核和行为能力考核来衡量教师绩效水平和绩效改善状况的基本思路与方法,并把绩效考核作为教师实现绩效目标的保障措施。
关键词
绩效
技术
绩效
开发
专业绩效考核
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于绩效技术的高校教师绩效开发与考核方法研究
刘世清
关伟
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005
21
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