构建高校图书馆本科学习网——大学生讨论式学习的最佳平台

在网络环境下,按照高校的学科专业布局,重新整合图书馆的电子资源,学科馆员与教师相互配合,构建本科学习网。该网将图书馆的电子资源渗透到教师的教学和学生的学习过程中,学生在课堂学习后,利用本科学习网,实现校园网范围内的全天候自学、学生与学生之间、学生与教师之间的讨论式学习。