应用型大学机械类专业设计软件的课程思政探索——以NX三维造型设计课程为例

掌握机械类专业设计软件是应用型大学学生从事机械行业技术工作岗位的基本需求,课程教学中亟须加强思政教育。以NX三维造型设计课程为例,分析了课程思政改革的难点,以提升教师的思政能力、增加思政教学目标、重构教学内容、创新教学模式和评价体系为抓手,以教材开发促课程思政长效稳定发展为推力,内延外伸实现课程思政在机械类专业设计软件课程中的有效实施,为国家机械制造行业培养有理想、有信念、有本领、有担当的技术人才。

新媒体专业设计软件课程教学初探

目前,高等教育新媒体教学中专业设计软件课程教育存在一些问题,这都是对课程的认识不足所造成的。文章对专业设计软件课程和教学现状进行研究,从新媒体专业设计软件课程的特点、与其他课程的关系、课程考核等多个层面出发,分析该课程的教学方法。

数字时代包装设计专业软件与打样机

数字时代对于印刷包装从业者来说,包装设计软件与打样机是其关注的焦点。本文简要介绍了的荷兰PD2000包装设计软件以及德国ARISTO纸盒切割、压痕打样机。

以学生为中心背景下设计专业软件在线教学的实践

设计专业软件在线教学要坚持"以学生为中心"的教学理念,优化整合教学内容,从课前任务点、课中知识点、课后重难点等过程有序进行网络在线教学。增加其兴趣点、增长其积极性、增大其自信心,从而提高教学效果,达到教学目标。

解析专业盒型设计软件

盒型结构设计和拼版设计是包装生产的重要环节,其设计的合理与否、设计效率高低、包装纸盒质量高低等都会对印后加工产生重大的影响,并最终影响整个生产的有效性.

自控专业辅助设计软件深层次功能的开发与探讨

现有自控专业辅助设计软件部分功能智能化程度较低,数据组织与呈现的灵活性较低从而影响在使用过程中的准确率和效率,结合现有自控专业辅助设计软件的使用特点、关系型数据库的理论以及SQL查询语法,设计数据库对现有主流自控专业辅助设计软件的数据结构加以完善,并且从参数的智能选择以及数据的智能呈现两个方面讨论在现有功能基础上进一步开发深层次功能的优点及可行性。通过论述以及应用表明该方案可以提高自控设计的准确率和效率。

软件设计人才培养模式和课程体系的构成

经过20多年的调整、改革，我国的职业教育特别是高等职业教育有了很大的发展。目前的课程内容、教材更新、理论与实践的有机结合都较以前有着长足的进步。无论是文化课、专业基础课还是专业课，都更加接近我们所期望的培养高级应用性人才的目标。但是不可否认。我国的高等职业教育还存在着诸多亟待解决的问题。

高职软件技术专业“教、学、做、评”一体化模式的研究与实践

文章以滨州职业学院软件技术专业为例,分析了高职课程开发现状,探索了"教、学、做、评"一体化行动导向教学模式,并在软件技术专业课程教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生职业能力提升和职业素质培养等方面取得显著教学效果,在高职院校软件技术专业具有一定的推广应用价值。

全球BIM技术发展趋势探讨之三 聚焦BIM技术软件

本文聚焦BIM技术软件,主要探讨国内外BIM技术软件的分类与特点,以及设计、施工、运维阶段的BIM技术软件与管理平台等。文中所列软件基本包括了国内外主流的专业设计软件与BIM协同平台,从工具的角度出发,结合业务需求,辅助项目完成设计、施工、运维全过程的BIM协同设计与管理应用。

站场软件开发规划分析

通过对站场专业各设阶段设计工作现状及存在的问题，及国内外同类专业设计软件现状的分析，提出了站场专业设计软件的功能规划及分期实施的规划目标。

单层屋面系统专用软件及其应用

单层高分子卷材屋面系统专用软件研究的重点是抗风揭,通过计算确定屋面机械固定系统固定件的数量和间距。本文给出了该软件的使用示例,指出采用该系统软件可使机械固定工法设计简化、施工效率大大提高。

基于软件专业人才设计大赛的C语言程序设计课程改革

本文通过对全国软件专业人才设计大赛的背景和宗旨进行分析，在此基础上针对C语言程序设计课程的现状提出了一些改革建议。

Rational Thinking of Computer Software Teaching Reform of Art Design Major

This paper, starting from the actual situation of students and computer software teaching status of art design major, combined with the teaching practical experience of the major, summarizes the idea of computer software teaching reform in art design and the specific measures of improving teaching methods and teaching means and guides the teaching practice, realizing the guidance and inspection of theory for practice, in order to bring inspiration and help for the art teaching in the future.

综合性高校测绘技能大赛实践与思考

介绍了武汉大学测绘学院举行的测绘技能大赛的比赛内容、评分标准、组织方法,培养了学生的参与意识和团队协作能力,提高了学生的实际操作能力和创新意识,促进了实验教学质量的提高。