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浅议专业课备课 被引量:1
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作者 刘马群 《河南广播电视大学学报》 1997年第Z1期81-82,39,共3页
浅议专业课备课刘马群教师为了上好课,在授课之前必须进行一系列的准备工作,主体就是备课。备课是教学工作的重要环节,是教学过程的基础,是保证上课质量和提高教学效果的前提,也是提高教师水平的重要途径。俗话说:“有备无患”。... 浅议专业课备课刘马群教师为了上好课,在授课之前必须进行一系列的准备工作,主体就是备课。备课是教学工作的重要环节,是教学过程的基础,是保证上课质量和提高教学效果的前提,也是提高教师水平的重要途径。俗话说:“有备无患”。做任何工作都要做认真的准备,准备越... 展开更多
关键词 专业课教学 专业课教师 专业课备课 教学内容 教学方法 采煤方法 生产实际 回采工艺 巷道布置 教学目的
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专业课教案的编写特点
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作者 夏波 《职教论坛》 1998年第9期46-47,共2页
教案是教师备课的结晶,是上课的依据,是教师在单位课时内教学活动的文字反映,是教学的中间环节,写好教案是完成教学任务的重要因素。由于专业课不同于文化课,因此,要写好专业课的教案,就必须明确它的特点。一、计划性和科学性写... 教案是教师备课的结晶,是上课的依据,是教师在单位课时内教学活动的文字反映,是教学的中间环节,写好教案是完成教学任务的重要因素。由于专业课不同于文化课,因此,要写好专业课的教案,就必须明确它的特点。一、计划性和科学性写教案是备课的终结,又是讲课的开始,... 展开更多
关键词 专业课 教案 教学活动 职业学校 应用性 专业理论知识 组织教学 操作技能 专业课备课 文化课
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