论高职英语的专业化转向

本文分析了高职英语的专业化转向的特征、不可避免性、以及对传统教学所带来的挑战,并对转向的发展前景进行了展望。有助于高职英语教学界达成对改革方向、任务、方法的共识,理清思路,进一步推进高职英语改革向纵深方向发展。

嫁接农业谚语与大学英语习得农业专业化转向研究

针对大学英语专业化需求趋势,分析研究农业谚语的优良特性,衔接农业知识和大学英语习得的突破口,旨在农业类院校大学生提升英语学习能力、培养创新型、复合型及实用技能型农业人才。

通向艺术素养学--改革开放30年艺术理论转向与新的选择

改革开放30年中国艺术理论经历了三次转向:启蒙论转向、专业论转向和素养论转向。当前开展艺术素养学研究,需要在适度借鉴国外媒介素养研究成果的同时,注意继承我国古典从游式教育传统,从而形成反思式与建构式融合的国民艺术素养学。它强调艺术是国民实现自身生活素养的理性构型的手段。

浅谈农行院校文化基础课教师的转向问题

逐步把成人教育的重点转移到岗位职务培训上来,这是成人教育带有方向性的改革,是我国成人教育进入一个新的阶段的标志。它既符合各部门发展的需要,又有利于提高从业人员的素质,进而提高工作效率和经济效益。为适应这一形势的要求,农业银行各层次学历教育规模就将逐步缩小,而把重点逐步转移到岗位培训上来。当前业务发展迫切需要提高的诸多专业从业人员,如:计算机应用操作人员、政工干部、外资经营人员,会计储蓄人员、信贷人员等,以及较高层次的领导干部,正在各院校接受岗位培训,从而不同程度的提高了具体业务工作能力。农行岗位培训正呈现向波峰发展的势头。

法国的继续教育及其借鉴意义

继续教育是法国现代高等教育中的重要组成部分,历经半个多世纪,不断发展而完善。本文从其发展阶段及其动因、管理机制、培训机构、教学方式等方面作一简要述评,并提出值得借鉴之处。

日本企业转变经济增长方式十策

二十一世纪的企业,是二十世纪企业的继续;是未来的企业,并不是未知的企业。在这世纪之交,世界各国都在研究和实施新的战略,以迎接二十一世纪的市场竞争。日本提出了企业转变经济增长济方式的十策:

Research about vocational education innovation

In the current process of China＇ s economic reform and development, current economic restructuring is the urgent problem need to address, innovation and development of vocational education and industrial structure adjustment are closely related with economic restructuring, this paper analyzes the necessity and feasibility of vocational education professional innovation studies its successes and impediments and implementation approach. Explore professional innovation of vocational education, promote the development of vocational education, in order to adjust and optimize the industrial structure to provide high-quality, multi-skilled, application-oriented professional personnel support, help China＇ s economic transformation.

男女同步时代的理论探究——“妇女学学科建设座谈会”综述

作为有学术意义的妇女研究,在我国不过有两、三年的历史。改革中妇女问题的突出,及西方女权主义思潮的渗入,两者的交互作用,成为妇女学产生的直接推动力。目前我国的妇女研究,主要有两股力量:一是以妇联组织为基地的,主要从事与现实有关的妇女问题研究;一是学术界部分学者从本专业转向,自发地从事妇女的专题研究。二者的不同之处在于,后者的研究超出妇女解放的单线索的范畴。

剧场里的年轻人:于“微观巨变”的时代

90后舞蹈编导王梦凡近年从德国留学归来,她本科在中央美术学院学习美术史,到德国后专业转向了舞蹈,在那里体验到了全球最前沿的舞台创作。