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新文科背景下对平面设计核心价值与专业间性的思考
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作者 何佳 《艺术教育》 2022年第4期47-51,共5页
当下平面设计的发展早已突破纸媒的局限,从二维领域跨入三维领域,甚至逐渐跨入人类视觉能感知到的所有领域之中。作者借用“学科间性”的概念,结合新文科建设的时代需求,展开对平面设计专业核心价值与“专业间性”的思考。从人文素养、... 当下平面设计的发展早已突破纸媒的局限,从二维领域跨入三维领域,甚至逐渐跨入人类视觉能感知到的所有领域之中。作者借用“学科间性”的概念,结合新文科建设的时代需求,展开对平面设计专业核心价值与“专业间性”的思考。从人文素养、视觉审美、创新思维和设计服务四个方面探讨平面设计专业的核心价值,以期建立一种专业原点。平面设计专业的核心竞争力不在于定位清晰和专业深度,而在于其交叉的广度。学生应理性看待不同专业相遇时的动态变化,在确立不可替代性、树立信心的同时,以开放的姿态与其他行业、领域产生兼容,才能更好地为专业寻求发展出口并保持竞争力,与新时代链接。 展开更多
关键词 新文科 平面设计 核心价值 专业间性
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