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蹲下来看学生
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作者 马林娟 《思想．理论．教育》 2001年第7期61-61,共1页
翻开相册,看到有些是逼真的本我,有的则是一个长长的我,有的却相反.同一个人,为什么会有如此不同的样子.重要的原因就是拍摄角度不同.在老师的眼里,学生之所以小,是因为老师站着看他们.老师如果能蹲下来看学生,是不是能看到另一番动人... 翻开相册,看到有些是逼真的本我,有的则是一个长长的我,有的却相反.同一个人,为什么会有如此不同的样子.重要的原因就是拍摄角度不同.在老师的眼里,学生之所以小,是因为老师站着看他们.老师如果能蹲下来看学生,是不是能看到另一番动人的景象呢? 展开更多
关键词 学生 教师 民主型教师 专利型教师 教育观念 班主任
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