篇章的衔接与连贯理论在德语专业四级阅读理解中的应用

阅读能力是德语学习者必备的一项基本能力,也是德语专业四级考查的重点,阅读题在整个试卷中的比重占到了20%。本文以2016年至2018年德语专业四级考试(包括AB卷)中阅读理解部分的语篇与题目为语料,在研究24篇短文匹配与18篇长阅读后,发现篇章的衔接理论中的指称衔接、逻辑衔接、词汇衔接以及篇章连贯理论中的主题述题理论、同位素理论对于专四阅读能力的提升具有显著帮助。本文应用篇章的衔接与连贯理论对试卷中部分例句和例题进行分析,说明了其对专四阅读理解的指导意义。