探讨民办高职“专套本”教育英语课堂教学改革

高等院校本科与专科各自的教学计划明确规定了这两种层次的不同培养目标和要求,针对民办高职"专套本"英语教学现状,结合江西科技学院专套本英语课堂教学的实际情况,研究并分析当前存在的问题,阐述了教学改革的必要性,探讨了英语课堂教学改革中教学内容、教学方法、考试模式、教材建设等若干问题。

护理专套本学生毕业论文写作中的常见问题及对策

分析护理专套本学生论文写作中存在的问题,为提高专套本学生论文写作水平和提高答辩通过率提供参考。以武汉大学医学职业技术学院2016级护理专业专套本学生所撰写的286篇毕业论文为研究对象,统计初审后可送审论文的通过率,并进一步对论文的选题、立意、研究内容、研究设计、规范化语言、参考文献引用、格式等资料中常见问题进行描述。286篇初审论文中仅11.54%可以直接参加答辩,需进行修改的占68.53%,重写的占19.93%。尽管2016级学生的论文总体质量较2015级有所进步,但是依然存在很多问题。护理专套本学生毕业论文写作需要通过一定的对策进行指导提高。

期待视野概念对专套本英美文学教学启示

近几年,为尽快提高学历层次,专套本成为专科学生颇为青睐的学习模式,但随之而来的学习压力使很多学生出现焦虑情绪。本文根据接受美学代表人物姚斯基本理论中的期待视野概念,提出了帮助学生减轻英美文学学习焦虑情绪的方法。该方法不仅有利于学生提高考试通过率,还能培养学生阅读和欣赏的能力,促进学生人文素质和综合素质的提高。