教育评估专家手册制订策略

专家手册是教育评估项目设计微观层面的表现形式及其重要组成部分,是教育评估专业化程度的重要体现。专家手册制定应遵循全面完整与重点突出、规范严谨与易于操作、业务要求与伦理要求相结合的基本原则,按照体例简洁统一、框架层次清晰、步骤严密有序、文字简练朴实的总体要求,从评估工作背景及总目标、评估指标及细化要求、评估程序及日程安排、评估量表及填写要求、专家职责分工及争议处理机制、评估伦理及纪律要求等六个方面进行设计。同时,应借助信息技术手段及加强专家培训等手段提高其使用的友好性和实效性。

公路施工“十万个为什么”

“石板路，弯又弯，弯弯曲曲上大山。妞妞忙喊妈妈看，大山爷爷戴项链。”这是年迈的外婆时常呢喃的一首儿歌。她说，在她小时候，修路不是图漂亮，而是为了方便山里的人们走到外面看世界。