专家教授办学治校作用的多维审视

专家教授办学治校作用,主要体现为大学精神的引领示范作用、内部治理的核心支撑作用、院校发展的决策咨询作用、教学科研的主导决定作用。发挥专家教授办学治校作用,是现代大学制度的核心与关键,是党委集体领导下院校首长办学治校的重要内容和有效途径。

强力治校办学思想的研究与实践

本研究旨在进行强力治校办学思想的研究与实践。首先,对强力治校概念做简要描述,并对强相互作用力的权力形态进行分析,进而观察强力与弱力在人文社科中的表现。其次,构建优质均衡的教育规范场,以及构建强力治校规范场伦理哲学的理论支撑。随后,探讨本人强力治校办学思想的萌芽与探索,以及强力治校教育理念的历练与形成。接着,考察强力治校办学能力的检验与提升,研究强力治校办学思想的运用与升华。

非权力因素在校长治校中的地位和作用

校长在办学治校中,依靠的不仅是法定权力和工作阅历,更重要的是在学校管理工作中如何充分发挥校长 的非权力影响力。

校长办学治校的两个关键点

校长是学校的核心人物，校长的一言一行、办学理念、工作方法、工作态度将直接影响学校的整体发展和办学质量。要做一名好校长，要有爱心、精心、恒心，要做一名优秀的校长，更需要有新意、有创意。

发挥党建引领作用 推动教育高质量发展

郸城县第一高级中学是河南省示范性普通高中。近年来,学校充分结合区域特点,强化党建引领,把抓好党建工作作为办学治校的基本功,通过多种工作方法,充分发挥党组织的核心作用和党员的引领作用,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,推动学校持续高质量发展。在近9年的高考中,我校有292名学生被清华大学、北京大学录取,学校被68所知名高校授予优质生源基地称号。

坚持党的领导、坚持社会主义办学方向,努力办好中南民族学院——祝贺院庆四十周年

在党的领导和党的民族政策光辉照耀下,中南民族学院从无到有,从小到大,走过了艰难曲折、坎坷不平的道路,步入了“不惑之年”。40年的风风雨雨,使我们悟出这样一个道理:坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚决贯彻执行党的民族政策,坚定不移地贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,按照教育规律办事,从严治校,这是办好中南民族学院的基本原则和基本经验。一、坚持党的领导,充分发挥党的政治核心作用。

以融合和协同为创新点 强化党建在大学教育中的引领作用

习近平总书记强调:“办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。”坚持党的领导,强化党的建设在高校办学治校中的引领作用,是面对百年未有之大变局提升高校办学治校能力的关键所在、优势所在。湖南农业大学党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以办好中国特色社会主义大学为目标,充分发挥党组织“把方向、管大局、抓落实”的作用,以融合、协同为创新着力点,把党建工作贯穿于人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新全过程、全方位,以党建引领学校实现高质量发展。

打造党校优势 发挥好教育培训主渠道作用

党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是党教育培训党员领导干部的主渠道,肩负着重要任务和崇高使命。基层党校要深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,以提高干部素质和能力为目标,更新培训理念,探索党员干部教育培训工作新路子,提高教育培训时代性针对性实效性。党校教师更要以高度的政治责任感和使命感,站稳党校政治讲坛,提升教育教学能力,打开工作新局面。

加强党的建设 发挥党员模范作用──努力使中国工运学院工作再上新台阶

加强党的建设发挥党员模范作用努力使中国工运学院工作再上新台阶纪明波１９９５年，中国工运学院在学院第二次党代会确定的“深化改革、从严治党、从严治校”方针指引下，“立足工会、面向社会”办学，各方面工作都取得了明显成绩。在教学方面，根据“从严治校”方针，强...

党建引领+工学一体化育人 培养德技兼修的职业人

桐乡技师学院,作为“红船精神”发源地的一所公办技工院校,高擎党建引领旗帜,将党的建设贯穿办学治校、立德树人全过程,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、铸魂育人作用,以高质量党建引领学院事业高质量发展,稳步推进工学一体化教学改革,培养德技兼修的高素质技术技能人才,服务社会经济发展大局。

论示范高中的使命与责任

一、示范高中的基本特征 1．示范性。一是体现在办学指导思想方面的示范作用；二是在依法治校、模范执行教育法律法规和有关政策上的示范作用；三是校风、教风、学风建设上的示范作用；四是在改革创新、切实推进新课程实验方面的示范作用；五是在推动区域内学校与学校、学校与社区，以及跨学校、跨区域之间高中教育均衡与和谐发展方面的示范作用。

福建省举办百名校长论坛

2011年6月24日，由福建省教育学会、福建教育学院和福建省陶行知研究会共同举办的2011年福建省百名校长论坛在福州举行。论坛以“教育家型校长成长之路”为主题，百名来自省内管理规范、办学成果突出、特色鲜明，在当地起示范辐射作用的高中一级达标校校长。围绕办学理念、校长培训机制创新、持续提升中小学校长办学治校能力等专题，展开热烈探讨。

新形势下做好国有企业党校工作的重大意义

新的历史条件下,国有企业党校要展现新担当、新作为,必须坚持以习近平总书记关于党校工作的重要论述为指引,坚守党校初心,立足独特价值,紧紧围绕党和国家工作大局,围绕企业发展战略和发展实际,充分发挥党校干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职责作用,努力提升党校办学治校水平,为实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴贡献智慧力量。

城乡牵手 共话责任教育

为深入贯彻辽宁省乡村教师支持计划，切实发挥名优校长的辐射引领作用，进一步提高乡村校长的思想政治素质和办学治校能力，4月6日-7日，辽宁教育行政学院办公室韩民主任带领送培团队一行6人，

“五个强化”促进县域教育提质增效

近年来,玉林市博白县委教育工委充分发挥党的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,教育党建工作取得突出成效:中小学校"党建+"做法在全国中小学校党建和德育工作会议上得到教育部肯定;"组建党员名师工作坊,促进师德教学双提升"入选玉林市城市基层党建创新案例;义务教育质量提升"1236"工程得到自治区副主席黄俊华批示肯定……以上成绩的取得,很大程度上得益于我县教育系统创新实施"红烛引领·立德树人"党建活动,将党建贯穿于办学治校全过程,压实"五个强化",抓好"五个推进",持续激发中小学校党组织活力,实现了党建与教育"双提升"。

抓实党建,引领学校创新发展

习近平总书记在全国教育大会上强调:各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。山东省日照市金海岸中学紧紧围绕这一指导思想,积极发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用,聚力打造"烛光先锋"党建品牌,实现党建工作的制度化、规范化和科学化,有效推动学校内涵发展和办学满意度提升,开创了学校发展的新局面。夯实党建根基,凝聚学校发展新动能抓实组织建设.

云岭红烛 育人先锋

加强中小学校党建工作,是推动教育事业健康发展、办好人民满意教育的根本保证。2017年,云南省委组织部把加强中小学校党建纳入"基层党建提升年"重点任务,对标对表中央要求,全面推进中小学校党建工作。实施"云岭红烛·育人先锋"创建活动,把中小学校党组织创建成"政治引领强、立德树人好,堡垒作用强、改革发展好,党员队伍强、教书育人好,制度保障强、党纪校风好,党建作用强、办学治校好"的"五强五好"党组织。

贵州健康职业学院 “党建+”领航 筑梦大健康

在扎实推进高校党建工作中,贵州健康职业学院主动作为谋发展、奋发有为抓落实,努力释放“党建+”效应,在构筑新时代健康惠民育人高地新征程中不忘初心、接续奋斗,用人才培养的实践成果回答好高等职业教育的“时代之问”。作为西南地区首家以“健康”命名的高校——贵州健康职业学院,自2017年办学以来,始终把党的领导贯穿办学治校全过程,深入实施“党建领航”工程,切实发挥党的基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动“党建+”融合,释放“1+1>2”效应,为学院高质量发展,奋力构筑新时代健康惠民育人高地蓄势赋能。

安阳学院:以高质量党建引领学校高质量发展

近年,安阳学院党委认真履行主体责任,充分发挥党委的政治核心作用,学校各级党组织坚持把政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,构建立体化党建工作格局,把党的政治引领作用融入办学治校的各个环节,扎实推进党的各项建设,实现了高质量党建对学校高质量发展的带动作用。