眼耳鼻喉科专科护理技术管理多终端信息系统的开发与应用

目的开发眼耳鼻喉科专科护理技术管理多终端信息系统,探讨其应用效果,提升眼耳鼻喉科专科护理技术管理水平。方法整合眼耳鼻喉科专科护理技术操作标准及流程等资源,基于现有护理信息系统平台进行功能升级,构建多终端(PC端、PAD端、手机App端)信息管理系统,形成"护理部-护理技术管理小组-护士长"三级专科护理技术管理模式。于2018年6月至2019年5月应用于临床护理实践(护士261名),与2017年6月至2018年5月采用传统管理模式(护士264名)进行效果比较。结果实施三级专科护理技术管理模式后,护士的护理技术实践考核达标率、能级进阶成功率和满意度显著提高(均P<0.01)。结论实施眼耳鼻喉科专科护理技术多终端信息管理,能有效提高护士的临床护理技术理论与实践能力,实现护士培训与考核多样化,提高护士对系统使用的满意度,提升临床专科护理技术管理水平。

中医专科护理技术操作流程评分标准的制定及其临床应用

目的:规范专科护理技术操作流程和评分标准。方法:运用调查法、观察法和试验法讨论、分析、修订除基础护理操作以外的各项专科护理操作流程和评价标准,并进行临床培训和考核。结果:汇编了临床常用的70项专科护理技术操作、流程和评价标准及图片说明和相关理论。结论:运用护理程序理论制定专科护理技术操作流程和评价标准,充实了专科护理建设内容,体现以人为本的理念,强调护患沟通,杜绝无声操作,做到操作前起始评估、操作中持续评估、操作后效果评价,并将继续教育贯穿始终,提高病人对护理技术的满意度,从而提高护理质量。

专病专护实践中提高专科护理技术含量

为探讨如何提高临床专科护理技术的含量 ,作者阐述了通过开展临床专病专护研究 ,不仅可提高护士的临床护理能力 ;而且 ,对专科护理技能及护士的观察抢救能力、护患交流能力、护理科研能力等均起到了积极的促进作用。

完善科学管理方法 促进专科护理技术发展

目的分析专科护理技术管理特点,探求专科护理技术的管理措施,加速专科护理技术建设及专科护理人才培养。方法采取落实管理组织、加强指导和控制,建立健全专科护理常规及各项管理规定、加强专科护理人才的培养等方法。结果护理科研水平逐步提高,专科护理水平得到提高。结论加强专科护理技术建设必须实现护理技术操作和管理标准化、规范化、程序化,并采取一系列的培训措施,加强专科护理人才的培养。

手术室专科护理技术的实践与效果评价

我院自2006年起，手术室实施专科护理技术，设立专科护理组，工作模式从过去的随机参与型向专科定向型转化。两年的临床实践证明，这是一种先进的管理方法，使护士综合素质和护理质量均得到明显提高。

建立重症监护协作网络 促进专科护理技术发展

为加强医院重症护理技术建设，提高重症病人的监护技术及护理质量，该院建立了医院重症监护技术协作网络。作者介绍了重症监护技术协作网络的建立、运作及其实施效果。

中医专科护理技术操作流程评分标准的制定及其临床应用

探究中医专科护理技术操作流程评分的制定策略以及临床应用效果。方法:本文结合调查问卷法、观察法以及临床工作经验,并分析核心参考文献总结中医专科护理技术操作流程评分标准制定策略以及应用效果。结果:临床在应用中医专科护理技术操作流程评分标准后,患者护理满意度以及护理质量得到显著提高。结论:临制定中医专科护理技术操作流程标准可以有效提高护理水平与护理质量,使得患者更加满意医院带来的护理技术。

基层医院重症患者专科护理技术应用效果分析

分析专科护理技术在基层医院重症患者护理中的应用效果。方法 选择我院收治的18例重症患者开展临床实践研究,患者入院起始时间为2021年6月至2021年12月,采用单双号法对患者进行分组,9例分到单号者纳入对照组,予以常规鼻肠置管护理,9例分到双号者纳入研究组,予以超声引导下鼻肠置管护理,比较两组护理效果。结果 一次置管成功率对比,研究组(100.00%)较对照组(66.67%)更高,P<0.05;并发症发生率对比,研究组(0.00%)显较对照组(22.22%)更低,P<0.05,置管时间对比,研究组(8.62±1.54)min较对照组(19.35±2.86)min更短,P<0.05。结论 超声引导下鼻肠置管专科护理技术在基层医院重症患者护理中的应用效果显著,不仅能提高患者置管成功率,还能降低其置管相关并发症发生率,值得临床应用和推广。

当前我区医学专科中心护理建设中存在问题及对策

我区医学专科中心自1988年组建以来,根据集中力量,发挥优势,突出重点的原则,进行专科中心建设,医教研工作,取得显著成绩。笔者通过参加军区卫生部组织的中心检查组,对四个全军医学专科中心,十三个军区医学专科中心的护理工作进行了考评验收,看到中心专科技术建设的迅速发展,也带动和促进了中心护理队伍的自身建设,使专科护理质量有了较大的提高。笔者认为。

浅谈儿童病人的心理活动特点及护理

由于现实生活中儿童大都是独生子女，一旦生病，父母格外紧张、焦虑，他们过分照顾、夸大病情，因而对医护人员往往提出过高的要求。所以，儿科护士不仅要有娴熟的专科护理技术，扎实的基础理论知识，更要有一颗慈母般的爱心、同情心、责任心，更重要的是，要善于实施心理护理技能，这样才能取得患儿及家长的配合，受到他们的尊敬。

DOPS在皮肤擦药护理中的应用与评价

随着皮肤护理已成为“皮肤护理治疗”,“皮肤护理治疗学”理论的兴起,通过精心的皮肤护理来提高疗效、降低医疗开支、减少疾病并发症以及降低疾病复发率是目前国际皮肤病治疗的趋势,而皮肤护理操作技能是皮肤专科护理技术的重点,其中,擦药护理是最常见的皮肤护理操作技能,也是要求皮肤科实习生掌握的一项基本皮肤护理技能。

疑难护理病例讨论在先天性心脏病患儿护理中的应用及效果观察

随着社会的进步与发展,先天性心脏病(简称先心病)患儿的救治越来越趋向于危重、低体质量、复杂等疑难病例,这对护士的专科护理技术、临床应对能力及评判性思维能力要求越来越高,在先心病患儿临床护理当中,有时会遇到棘手的难以解决的护理问题,如果不及时采取措施予以解决,就会导致各种隐患,会给患儿带来不良的后果。由于危重症患者病情复杂,常存在跨专科的护理问题,需借助有关专业的护理人员的共同讨论,研究制订出切实、有效、可行的护理方案[1]。我科从2018年1月开始,针对先心病患儿在护理当中遇到的各种疑难问题,每季度选一个特殊疑难病例,召集全科护理人员并且邀请大科护士长及相关科室护士长及骨干参加,进行一次护理病例讨论,取得了较满意的临床效果。

《呼吸内科护理手册(第2版)》出版:慢性支气管炎症患者咳嗽症状分析及护理措施

《呼吸内科护理手册(第2版)》一书由吴小玲、万群芳、黎贵湘编著,由科学出版社于2015年出版。书中内容分六篇,共41章,包括呼吸系统疾病与护理、呼吸专科护理技术、机械通气治疗与护理、常见诊疗技术的护理、老年呼吸系统疾病患者安全管理、专科应急预案与流程。该书不仅能够作为开展科学呼吸内科疾病护理的指导参考书。

以“优质服务”为目标 努力提高护理质量

我院根据总后勤部《关于在全军医疗、卫生单位开展优质服务活动的通知》精神,紧密结合医院实际,在全院掀起了以“优质服务”为目标的全方位教育,全面质量控制,全程优质服务,取得了明显效果,被总后勤部评为1992年白求恩优质服务先进单位,获得了白求恩杯奖励,护理质量指标全部达标,现将我们的体会列述如下:

试行护理工作程序化

我院在抓护士长培训,护理查房临床教学,护士长一周工作安排的基础上,从1981年起,本着加强“全面质量管理”的要求,制订和试行了护理部主任、护士长、护士的工作程序,进一步提高了护理质量和工作效率。