心脏瓣膜置换术后患者实施专科规范化护理的效果观察

目的探析专科规范化护理在心脏瓣膜置换术后患者中的实施效果和价值。方法选取2023年1-12月本院收治90例心脏瓣膜置换术患者,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各45例,对照组给予常规护理,观察组实施专科规范化护理,比较两组术后恢复情况、心功能指标、生活质量。结果观察组术后首次排便、下床活动以及住院等所用时间均比对照组更短,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组左心室射血分数(LVEF)、心排血量(CO)、心脏指数(CI)指标值均比对照组高,左心室舒张末期内径(LVEDD)指标值比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组生活质量评估问卷6个维度评分均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科规范化护理对心脏瓣膜置换术后患者恢复时间缩短、心功能改善、生活质量提升等均可产生积极影响,值得推荐和采用。

专科规范化护理模式在行心脏瓣膜置换术患者术后康复的干预效果

目的探究专科规范化护理模式在行心脏瓣膜置换术后患者康复过程中的干预效果。方法选取2019年5月至2020年7月于上海交通大学医学院附属仁济医院明确诊断为心脏瓣膜疾病并住院接受心脏瓣膜置换术的104例患者作为研究对象。采用简单随机抽样法将患者分为对照组(n=52)和观察组(n=52),对照组患者接受传统护理方案,观察组患者接受专科规范化护理,比较两组患者的术后恢复指标、术后生活质量和满意率。结果观察组术后的首次排便时间、首次下床时间和住院时长均较对照组显著缩短(P值均<0.05)。干预前,两组间各项生活质量评分的差异均无统计学意义(P值均>0.05)。干预后,两组的各项生活质量评分均显著高于同组干预前(P值均<0.05),观察组的躯体功能、躯体角色、疼痛和心理健康评分均显著优于对照组(P值均<0.05)。干预后,观察组的总体满意率为96.15%,显著优于对照组的80.77%(P<0.05)。结论专科规范化护理模式可加速患者术后恢复并改善其生活质量,具有临床推广价值。

专科规范化护理模式在行心脏瓣膜置换术患者术后康复的干预效果

探索专科规范化护理模式在行心脏瓣膜置换术患者术后康复的干预效果。方法 选取在我院医治的98例患者作为分析对象,选择时间区间[2020.3-2023.3],随机将其分为观察组(49例)与对照组(49例),对照组采用常规护理模式,观察组采用规范化护理模式。对比两组患者生活质量;自我效能评分、自我管理行为评分、健康状况评分;心功能指标;精神状态。结果 观察组生活质量、自我效能评分、自我管理行为评分、健康状况评分、心功能指标、精神状况评分均高于对照组(P<0.05)。结论 给予行心脏瓣膜置换术患者专科规范化护理模式,有利于提升生活质量。改善患者心功能水平,患者精神状态更加良好,因此专科规范化护理值得在临床推广。

规范化专科护理操作示教在心胸外科临床带教中的应用

目的：讨论规范化专科护理操作示教在心胸外科临床带教中的应用。方法：选取2013年1月至2015年1月在我院心胸外科实习的大专以上实习护士124人，经验丰富的护士对实习生采用规范化专科护理操作示教，包括示教前的准备、示教中的具体讲解、示教结束后的小结等，通过严格的考核来衡量示教的效果。结果：通过规范化专科护理操作示教，实习护士在考核中总合格率达到了97.58%，达到了既定目标。结论：通过对心胸外科实习护士采用规范化专科护理操作示教，实习护士对护理知识的掌握更加牢固，操作能力也明显加强，起到了很好的示范带动作用，值得在专科护理中推广该方法。

规范化专科护理操作示教在心外科临床带教中的应用

目的探讨规范化专科护理操作示教在心外科临床带教中的应用价值。方法取我院2017年5月~2019年4月期间内心外科实习护生80名,随机划分为常规组、示教组各40名。其中常规组使用常规护理带教,示教组使用规范化专科护理操作示教,比较各组护生出科操作考核成绩、带教教师满意度。结果常规组护生出科操作考核成绩为(91.73±3.10)分,示教组为(95.05±3.27)分,各数据间比较有意义(P<0.05)。示教组护生带教教师满意度为97.50%,常规组为82.50%,各数据间比较有意义(P<0.05)。结论在心外科临床带教过程中,规范化专科护理操作示教可在提高护生出科操作考核成绩的同时,增强其对带教教师满意度,应加大推广力度。