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高师三年制音乐专业“三段式”培养模式实施方案研究
1
作者
赵志学
马登峰
王宏德
《甘肃高师学报》
2003年第4期86-88,共3页
高师三年制音乐教育专业“三段式”培养模式是以专科三年制音乐教育专业现行教学计划为基本依据 ,从教学改革的角度出发 ,研究论证并实际编制了培养模式的实施方案 ,即“一年普修 ,夯实基础 ;二年提高 ,强化能力 ;三年发展 ,多能一专”。
关键词
高等师范学校
专科音乐专业
“三段式”
培养模式
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
高师三年制音乐专业“三段式”培养模式实施方案研究
1
作者
赵志学
马登峰
王宏德
机构
庆阳师范高等专科学校音乐系
出处
《甘肃高师学报》
2003年第4期86-88,共3页
文摘
高师三年制音乐教育专业“三段式”培养模式是以专科三年制音乐教育专业现行教学计划为基本依据 ,从教学改革的角度出发 ,研究论证并实际编制了培养模式的实施方案 ,即“一年普修 ,夯实基础 ;二年提高 ,强化能力 ;三年发展 ,多能一专”。
关键词
高等师范学校
专科音乐专业
“三段式”
培养模式
教学改革
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高师三年制音乐专业“三段式”培养模式实施方案研究
赵志学
马登峰
王宏德
《甘肃高师学报》
2003
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