实验教学示范中心专职实验队伍建设

高水平实验教学示范中心建设离不开高素质专职实验技术队伍建设。中心通过尊重事实、树立信心,明确实验队伍建设目标、严把准入关,明晰岗位职责、建立合理的考核与激励机制,以及积极拓展实验队伍工作空间等举措,促进队伍凝聚工作共识,建立了一支实验技能过硬、人员整体素质高、服务意识强、乐于奉献、结构合理、人心稳定的实验技术队伍,成为学院教学科研不可或缺的重要技术力量。

实验室技术人员弹性坐班工作制实施初探

鉴于高校实验室技术人员工作任务繁重,本文尝试探索"弹性坐班工作制"以及此工作制下的专职人员考核体系。弹性坐班工作制的建立能有效激励实验专职人员的工作积极性,加强实验室队伍建设。