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养老机构专职陪护人员营养素养对失能老人照护质量的影响
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作者 白联缔 张伟英 +2 位作者 宋舒 杨芳芳 秦小欢 《中国老年保健医学》 2023年第5期84-87,共4页
目的 调查失能老人照顾质量及专职陪护人员的营养素养情况,分析两者相关性及专职陪护人员对失能老人照顾质量的影响。方法 采用整群抽样方法,于2022年2月至5月对某养老院失能老人482例及同时照顾老人的专职陪护人员264例进行问卷调查。... 目的 调查失能老人照顾质量及专职陪护人员的营养素养情况,分析两者相关性及专职陪护人员对失能老人照顾质量的影响。方法 采用整群抽样方法,于2022年2月至5月对某养老院失能老人482例及同时照顾老人的专职陪护人员264例进行问卷调查。调查工具包括陪护人员和患者两部分,专职陪护人员采用一般资料调查表和照顾者营养素养量表,失能老人采用照护质量量表,采用Pearson相关性分析探讨专职陪护人员营养素养与失能老人照护质量相关性,采用多元逐步回归分析,分析失能老人照护质量的影响因素。结果 专职陪护人员营养素养总均分为(124.17±18.67)分,失能老人照顾质量总均分为(24.64±3.52)分;专职陪护人员的营养素养各维度与失能老人照护质量呈正相关,差异均具有统计学意义(P<0.05);失能老人的失能程度、文化程度、经济来源,专职陪护人员的营养素养各维度为失能老人照护质量的影响因素(P<0.05)。结论 失能老人的照护质量有待提高,专职陪护人员的营养素养越高,对失能老人的照护质量越好。 展开更多
关键词 失能老人 营养素养 质量 专职陪护人员
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医院专职陪护人员压力因素调查研究 被引量:17
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作者 李秀云 林成娟 +4 位作者 曾铁英 汪晖 袁芳 黄素芳 徐蓉 《护理学杂志(综合版)》 2005年第5期45-48,共4页
目的了解医院专职陪护人员的压力因素构成,给陪护管理提供可行性指导。方法自行设计问卷对100 名某大型综合医院陪护中心的专职陪护人员进行随机抽样调查,并对医院专职陪护人员的构成、压力因素以及两者的关系进行探讨。结果医院专职陪... 目的了解医院专职陪护人员的压力因素构成,给陪护管理提供可行性指导。方法自行设计问卷对100 名某大型综合医院陪护中心的专职陪护人员进行随机抽样调查,并对医院专职陪护人员的构成、压力因素以及两者的关系进行探讨。结果医院专职陪护人员的压力因素依次为伦理因素、身体因素、患者病情、缺乏社会支持、经济因素、自我感受、限制社会活动、缺乏医务人员支持及知识缺乏等方面的问题。其不受教育程度、职业及陪护年限的影响(P>0.05)。不同性别的陪护人员在经济方面的压力差异有显著性意义(P<0.05);有无兼职工作、不同年龄段的陪护人员在缺乏社会支持方面的压力存在差异(均P<0.05);不同婚姻状况、不同收入的陪护人员在缺乏医务人员支持方面的压力亦显示差异(均P<0.01)。结论尊重陪护人员,给其理解和支持,完善陪护人员管理制度,不断提高其素质,能使陪护人员更好地为患者和社会服务。 展开更多
关键词 专职陪护人员 压力源 数据收集
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专职陪护人员行为对老年病人心理状态的影响 被引量:5
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作者 赵媛 张筱岚 高家兰 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2014年第2期65-67,共3页
目的:根据老年病人的心理特点及其家属的职业陪护需求,探讨合理的陪护行为,改善老年病人的心理特点、加快老年病人的康复速度。方法:通过临床实践中不断访问分析、综合查看大量参考文献,总结:影响老年病人心理状态的护理行为。结果:有... 目的:根据老年病人的心理特点及其家属的职业陪护需求,探讨合理的陪护行为,改善老年病人的心理特点、加快老年病人的康复速度。方法:通过临床实践中不断访问分析、综合查看大量参考文献,总结:影响老年病人心理状态的护理行为。结果:有效的陪护行为能改善老年病人的心理状态、加快老年病人的康复速度;不良的陪护行为会加重老年病人的心理负担,减慢其康复速度。结论:陪护行为对病人心理状态的影响十分明显,在很大程度上影响了老年病人的康复情况,应根据老年病人的心理特点对专职陪护人员行为进行不断改善和调整。 展开更多
关键词 专职陪护人员 老年病人 心理状态
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专职陪护人员对护理专业培训需求的质性研究
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作者 孙海霞 王永琼 《当代护士(上旬刊)》 2022年第11期83-86,共4页
目的 探讨专职陪护人员对护理专业的一些基础知识和技能的培训需求状况及其影响因素。方法 对医院专职陪护人员进行非结构式深度访谈,对访谈资料进行录音、转录、编码归类并提炼主题,访谈人数视信息饱和而定。结果 专职陪护人员对护理... 目的 探讨专职陪护人员对护理专业的一些基础知识和技能的培训需求状况及其影响因素。方法 对医院专职陪护人员进行非结构式深度访谈,对访谈资料进行录音、转录、编码归类并提炼主题,访谈人数视信息饱和而定。结果 专职陪护人员对护理基础知识与技能的认识存在片面性且受到多方面因素的影响。结论 专职陪护人员对护理专业的基础知识和技能有培训需求,但受到一些因素的制约,包括自身因素、专职陪护人员没有固定的照护方向、陪护公司没有进行职业相关的规范化培训、所照护患者的病情轻重以及所患疾病差异较大。因此,专职陪护人员应加强对护理基础知识和技能的学习,陪护公司和科室管理人员应强化对专职陪护人员的管理以及规范化培训,通过实施可行、有效的措施,提升专职陪护人员的职业素质和服务质量。 展开更多
关键词 专职陪护人员 理专业 培训需求 质性研究
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长期专职陪护人员心理状况现状的调查 被引量:7
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作者 涂国红 石海燕 《中华现代护理杂志》 2008年第8期950-952,共3页
目的调查长期专职陪护人员的心理状况,探讨改善其心理状况的有效方法,提高护理质量。方法采用一般资料调查、陪护相关护理知识测试、基本护理技能测试、焦虑自评量表、抑郁自评量表对40名陪护时间大于或等于6个月(长期陪护组)和40... 目的调查长期专职陪护人员的心理状况,探讨改善其心理状况的有效方法,提高护理质量。方法采用一般资料调查、陪护相关护理知识测试、基本护理技能测试、焦虑自评量表、抑郁自评量表对40名陪护时间大于或等于6个月(长期陪护组)和40名陪护时间小于6个月(短期陪护组)的专职陪护人员进行测评。结果长期陪护组陪护人员基本护理技能测试得分、抑郁自评得分高于短期陪护组,二者之间差异有统计学意义(P〈0.05)。结论长期专职陪护工作的人员存在抑郁情绪但基本护理技能较好,护士除了充分发挥优秀长期专职陪护人员的优势,协同护士做好病人的基础护理外,还应该关注其心理健康,教会陪护简单的减轻压力的方法,尽快提高整体陪护技能,更好地服务于病人。 展开更多
关键词 专职陪护人员 抑郁 理技能
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