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课程思政视角下专题口译课程教学探析——以Unit 3口译专题:环境保护为例
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作者 陈弦 沈婕 《西部素质教育》 2024年第1期50-53,共4页
为了培养具有扎实专业技能与良好思想道德素养的口译人才,文章首先分析了专题口译课程思政实施的可行性,然后阐述了课程思政视角下专题口译课程教学策略,最后以Unit 3口译专题为例,论述了课程思政视角下专题口译课程教学实践。
关键词 专题口译课程教学 课程思政 环境保护
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