华侨专题类博物馆开展社会教育活动的思考——以黑河旅俄华侨纪念馆为例

华侨专题类博物馆是社会教育活动的重要切入点。在新的教育理念推动下,华侨专题类博物馆不能满足于单一借助文物藏品吸引观众,应结合实际推出“华侨专题类博物馆+当地华侨文物建筑+当地红色华侨文化旅游”精品旅游教育线路、“华侨专题类博物馆+互联网科技”教育线路、“线上+线下”专题展览联动教育线路、“华侨红色文物+红色文化+文创产品开发”教育线路,积极组织新颖的社会教育活动,宣传红色历史和传统文化,最大化发挥华侨专题类博物馆的教育功能,从而使观众有更深入的历史文化体验和精神启迪。

专题类博物馆主题活动视觉设计探析——以中国航海博物馆四季主题活动为例

本文通过对国内外专题类博物馆在主题活动视觉设计的比较研究,结合中国航海博物馆四季主题活动特色,探析在新媒体时代下专题类博物馆主题活动视觉设计在构建博物馆文化展示和观众层面交叉渗透的立体宣传桥梁作用,破解主题活动信息到达率低下等困境,实现博物馆与观众有效互动,使更多受众走进博物馆。

抓住遗址馆的特性,拓展社教活动空间——虢国博物馆社教活动尝试

河南省三门峡市的虢国博物馆是一座遗址类专题博物馆,是在西周虢国墓地基础上建立起来的。为提升社会教育功能,虢国博物馆抓住遗址馆的特性,创新活动形式,丰富活动内容,做细针对特殊群体的社教服务,拓展了社会教育活动的空间,收到了良好的教育成效。