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世界体系分析模式视角下的比较教育
1
作者
于佳雪
《克拉玛依学刊》
2009年第6期112-113,共2页
世界体系分析模式是比较教育学科发展到一个重要阶段的必然结果,它是在比较教育需要在更大的范围和更广的学科框架之下进行运作的情况下提出来的。它是在世界体系分析理论基础上发展起来的。下面我们先来分析理解一下世界体系分析理论...
世界体系分析模式是比较教育学科发展到一个重要阶段的必然结果,它是在比较教育需要在更大的范围和更广的学科框架之下进行运作的情况下提出来的。它是在世界体系分析理论基础上发展起来的。下面我们先来分析理解一下世界体系分析理论,以便能够更好的理解比较教育中的世界体系分析模式。
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关键词
世界体系分析理论
沃勒斯坦
比较教育
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职称材料
题名
世界体系分析模式视角下的比较教育
1
作者
于佳雪
机构
河南大学
出处
《克拉玛依学刊》
2009年第6期112-113,共2页
文摘
世界体系分析模式是比较教育学科发展到一个重要阶段的必然结果,它是在比较教育需要在更大的范围和更广的学科框架之下进行运作的情况下提出来的。它是在世界体系分析理论基础上发展起来的。下面我们先来分析理解一下世界体系分析理论,以便能够更好的理解比较教育中的世界体系分析模式。
关键词
世界体系分析理论
沃勒斯坦
比较教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
世界体系分析模式视角下的比较教育
于佳雪
《克拉玛依学刊》
2009
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