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积淀文化底蕴 提高学生综合素质——浅谈如何教好选修课《世界古代文化史》
1
作者
林瑜琛
《教育教学论坛》
2014年第30期124-125,共2页
跨专业选修课是大学生文化素质教育的有效途径之一,是专业课的延伸和拓宽。人文类选修课体现的文化精神有利于陶冶学生情操,构筑学生灵活的思维方式,本文介绍了在理工类学校开设人文类选修课《世界古代文化史》的课程特点,授课原则,实...
跨专业选修课是大学生文化素质教育的有效途径之一,是专业课的延伸和拓宽。人文类选修课体现的文化精神有利于陶冶学生情操,构筑学生灵活的思维方式,本文介绍了在理工类学校开设人文类选修课《世界古代文化史》的课程特点,授课原则,实践中的教学方式的改进,从而有效的实现加强素质教育的目的。
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关键词
选修课
世界古代文化史
素质教育
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职称材料
题名
积淀文化底蕴 提高学生综合素质——浅谈如何教好选修课《世界古代文化史》
1
作者
林瑜琛
机构
北京信息职业技术学院外语系
出处
《教育教学论坛》
2014年第30期124-125,共2页
文摘
跨专业选修课是大学生文化素质教育的有效途径之一,是专业课的延伸和拓宽。人文类选修课体现的文化精神有利于陶冶学生情操,构筑学生灵活的思维方式,本文介绍了在理工类学校开设人文类选修课《世界古代文化史》的课程特点,授课原则,实践中的教学方式的改进,从而有效的实现加强素质教育的目的。
关键词
选修课
世界古代文化史
素质教育
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
积淀文化底蕴 提高学生综合素质——浅谈如何教好选修课《世界古代文化史》
林瑜琛
《教育教学论坛》
2014
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