中国式现代化模式“世界性认知”的海内外比较话语建构

与国内学界研究切入点不同,海外学界较为注重阐明这一模式的世界价值,并尝试建构这一价值的话语认知形象。相对于国内学界关于这一模式的话语表述以及认知转向,海外学界的相关话语认知,发生了三次重大的研究调整以及认知建构。第一次是建构比较性向右的海外话语,这一话语主要基于西方中心主义探究西方现代化要素在中国式现代化模式中的表现及程度;第二次是建构比较性客观的海外话语,这一话语力主回到中国情境中探究中国式现代化模式的独特理论特质及其来源;第三次是建构基于比较视域的宏观性世界价值认知,这一认知意图建构较为完善的中国式现代化模式的世界价值话语内容。总体上考察,这些海外话语认知尽管表现各异,内容迥然不同,却也具有内在的一致性与共生性。实质上都是西方优越论在东方现代化问题的不同表述。它们只有程度差异,并无本质不同。

中国式现代化模式“世界性认知”的话语出场及建构

中国式现代化模式已经成为国际学界重点关注的研究对象,并对其进行了不同范式的话语内容表达以及学术认知建构。基于此,这一模式的世界性价值得到了充分体现。国际学界在对中国式现代化模式进行话语认知建构的过程中,主要形成了“融合论”“搬用论”“创造论”等不同类型的叙述范式。上述三种主要叙述范式的生成,在一定程度上表明国际学界对中国式现代化模式进行了较为深入的学理探究。而对上述叙述范式进行省察,可以发现其依然存在着一些学术不足与缺憾。对此,国内学界可以在剔除其不合理成分的前提下,适当吸收、借鉴与改造其中有益的学术成分。