高校业余团校运行模式研究——以贵州师范学院为例

高校业余团校的举办是加强和改进大学生思想政治教育工作的载体和重要组成部分。为了适应新形势下高等教育的发展,文章通过对业余团校举办的意义,新时期大学生思想意识成长的变化对高校业余团校教学的影响和目前高校业余团校运行中出现的问题等进行分析,力求探索"以学生为主体,以教师为主导,分层次,重个性"的高校业余团校运行模式,为培养全面发展的复合型人才贡献力量。

“八有”业余团校深化中学团员先进性教育

为进一步把好团员入口关,深入开展学生团员思想政治教育,鄞州区按照"有班子、有制度、有阵地、有牌子、有师资、有大纲、有实践、有经费"八有标准,大力建设团校。目前,鄞州区31家全日制中学已全部挂牌成立业余团校。选优配强带头人,有班子。实行校党委书记担任业余团校荣誉校长,共青团分管领导担任校长,校团委书记、大队辅导员和德育主任担任副校长.

加强团校建设,努力培养高素质人才——高校共青团组织在团校教育问题上的探讨

通过高校内业余团校的开办与建设,作者探索了高等教育综合过程中的各种有效方式。

大队办团校 创造新局面

共青团陕西省甘泉县委在农村实行生产责任制以后,为了切实搞好团员、青年的教育,积极探索新路子,于今年三月份在阎家沟大队创办了一所业余团校。进行党的方针政策、团的基本知识和文化、农科技术教育,开展适合青年特点的活动,收到了良好效果。 阎家沟大队团校现有学员五十三人,共中团员二十六人,青年二十七人。学习时间大多利用晚上和农闲,每月活动三至六次。

谈高校学生干部队伍建设的有效途径

培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是高校的根本任务,建设一支高素质的学生干部队伍是实现这一目标的重要手段。 加强学生干部的培养,既要思想上高度重视。

株洲市二中“双增现象”礼赞

新学期伊始,株洲市二中将每节课时由45分钟缩短为40分钟;用由此节余出的时间开设第7节课——学生课外活动课。在每天新设的课时里,学生们可以从微机、手工艺制作、科技小发明、音乐、美术、书法、文学鉴赏、体育、中英文打字、电器维修等项目中,去选择进行所喜爱的活动,培养自己的兴趣和爱好,培养动脑动手能力,发展自己的个性和专长。这一举措,是校长熊光亚提议倡行的。1984年10月,熊光亚被推上校长岗位后,就立志要把应试教育变为素质教育,在市二中“创办第一流中学”。他首先提出复读班彻底脱钧,杜绝驱赶差生,不准招收复读生,不准私自为学生订购复习资料。并且开设创造力开发实验班、近代史讲座、人口课、微电脑课程、手工工艺、食用菌栽培、电器维修以及组织课余马列主义学习小组、业余团校和党校等。1989年,他正式提出在我国很有探索意义的“二中模式”:学校——规范化+特色;教工——整体优化+特点;学生——全面发展+特长。学校学生发明协会是熊光亚的“二中模式”内容之一。从1985年开始,株洲市二中连续多年在学生中举行“小发明、小设计、小论文”评奖活动。10年来,全校共取得290多项小发明成果。

当前大学生政治学习浅析

政治学习是大学思想政治教育不可缺少的部分。当前大学生政治学习出现一些新问题,主要表现在:大学生对政治学习效果不满意,感到政治学习往往流于形式、枯燥乏味,针对性差;许多从事高校思想政治工作的同志对这一现象也不满意,但觉得十分棘手,难以改观。

“五校”合一 育人成才

“五校”合一育人成才刘久胜吴晓燕本文所指的“五校”即：学校、业余团校、业余党校、预备役炮校、家长学校。“五校”的教育目标相同，但教育形式各异；教育对象相同，但教育层次有别；教育任务相同，但所运用的功能和情境有异。为适应新的要求，江苏省高邮市职业技术学...

第一讲 在团旗下茁壮成长

《中学生业余团校教程》已通过审定，由现代教育出版社正式出版，征订工作已开始。为了使大家对教材有所了解，特选登部分内容。如需购买教材，请与本刊编辑部联系。

教育 管理 服务——市场经济条件下高校共青团工作模式探索

在建立和发展社会主义市场经济条件下,人们的思想观念、价值取向和生活方式都在发生深刻变化,这种变化在高校青年学生中反映尤其突出。这给高校共青团工作带来了新的挑战,同时也为高校共青团的改革和发展带来了新的机遇。几年来,我校团组织结合学校实际情况,针对性地开展工作,

学校整体大德育工作格局初探

学校整体大德育工作格局初探●任继长中学德育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身中国特色的社会主义事业的建设者和接班人。多年来的实践使我们感到，象我们杭州二中这样的省级重点中学，对学习成绩优秀的学生，重视德育，加强德育就更为重要。近几年...

做好在学生中发展党员工作的一种尝试

做好在学生中发展党员工作的一种尝试中共石家庄市委组织部去年３月，中共石家在市委组织部、科教工委和共青团市委联合下发了《关于在全市学校中实施发展党员工作系统工程的意见》，提出了“小学树理想抓启蒙、中学打基础抓培养、高校促成熟抓发展”的发展党员系统培养教...

黄中华:守望教育30年

黄中华,为教育事业奋斗了30多年,从县城到广西自治区首府,又调回边关城市,从一线教师走上领导岗位,资深望重,屡立新功。不论在哪里工作,他都兢兢业业,尽职尽责,荣获多项国家级、自治区级、市级荣誉和奖励:全国十大最受欢迎校长和优秀校长,全国青少年读书教育活动国家级教师辅导特等奖,广西首届十大杰出青年教师优秀提名奖,广西德育先进工作者,广西“五一”劳动奖章……