期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
业务类课程改革的实践方法探索——以《速递业务与经营》为例
1
作者
张慧锋
张博超
+1 位作者
宋扬
马选
《产业与科技论坛》
2017年第4期186-187,共2页
《高等职业教育创新发展行动计划(2015~2018)》明确提出"鼓励行业参与职业教育"、"发挥企业办学主体作用",可以看到未来3~5年,基于企业业务的课程将成为高职教育领域重要发展方向。本文以具体课程为例,探索了业务...
《高等职业教育创新发展行动计划(2015~2018)》明确提出"鼓励行业参与职业教育"、"发挥企业办学主体作用",可以看到未来3~5年,基于企业业务的课程将成为高职教育领域重要发展方向。本文以具体课程为例,探索了业务类课程的定位和教学改革思路,通过课程实施浅析了业务类课程的课改路径,提出具体的课改方法,探讨了业务课程实施中的重点与难点。
展开更多
关键词
高等职业教育
业务类课程
课程
改革
下载PDF
职称材料
题名
业务类课程改革的实践方法探索——以《速递业务与经营》为例
1
作者
张慧锋
张博超
宋扬
马选
机构
石家庄邮电职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2017年第4期186-187,共2页
文摘
《高等职业教育创新发展行动计划(2015~2018)》明确提出"鼓励行业参与职业教育"、"发挥企业办学主体作用",可以看到未来3~5年,基于企业业务的课程将成为高职教育领域重要发展方向。本文以具体课程为例,探索了业务类课程的定位和教学改革思路,通过课程实施浅析了业务类课程的课改路径,提出具体的课改方法,探讨了业务课程实施中的重点与难点。
关键词
高等职业教育
业务类课程
课程
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F250-4 [经济管理—国民经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
业务类课程改革的实践方法探索——以《速递业务与经营》为例
张慧锋
张博超
宋扬
马选
《产业与科技论坛》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部