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再论研究生招生考试“两段考”模式改革
被引量:
2
1
作者
缪志心
《教育与考试》
2021年第5期57-62,共6页
近年来,随着报考人数的逐年增加,研究生招生考试中招生单位自命题科目考试的弊端日益显露,严重影响了研究生招生考试的严肃性、权威性和公正性。传统研究生招生模式存在国家管理集权化与招生单位招生自主权矛盾、报考人数激增与参与招...
近年来,随着报考人数的逐年增加,研究生招生考试中招生单位自命题科目考试的弊端日益显露,严重影响了研究生招生考试的严肃性、权威性和公正性。传统研究生招生模式存在国家管理集权化与招生单位招生自主权矛盾、报考人数激增与参与招生考试人员有限性矛盾、学校命题规范性与保密高要求之间的博弈等弊端。实施研究生招生考试“两段考”模式改革,确定合理的程序和考试内容,更能兼顾教育主管机构、招生单位和考生三方面的利益,更能体现研究生招生考试的合理性、科学性和公平性。
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关键词
传统
招生
模式
招生
资格
考试
业务课招生考试
分阶段
改革
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职称材料
题名
再论研究生招生考试“两段考”模式改革
被引量:
2
1
作者
缪志心
机构
华东政法大学研究生院
出处
《教育与考试》
2021年第5期57-62,共6页
文摘
近年来,随着报考人数的逐年增加,研究生招生考试中招生单位自命题科目考试的弊端日益显露,严重影响了研究生招生考试的严肃性、权威性和公正性。传统研究生招生模式存在国家管理集权化与招生单位招生自主权矛盾、报考人数激增与参与招生考试人员有限性矛盾、学校命题规范性与保密高要求之间的博弈等弊端。实施研究生招生考试“两段考”模式改革,确定合理的程序和考试内容,更能兼顾教育主管机构、招生单位和考生三方面的利益,更能体现研究生招生考试的合理性、科学性和公平性。
关键词
传统
招生
模式
招生
资格
考试
业务课招生考试
分阶段
改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
再论研究生招生考试“两段考”模式改革
缪志心
《教育与考试》
2021
2
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