CALIS与国家图书馆丛编项著录的差异分析

在编目规则国际化的趋势下,统一编目著录规则已经成为国内编目界的当务之急。目前,CALIS和中国国家图书馆两家中心馆的编目著录规则存在一些不同,一些有识之士已经对此提出己见,但却遗漏了丛编项著录的差异。尤其是当丛编项作为重要的著录项时,它选取、使用的字段及著录的信息等方面的差异更为严重,给书目数据检索、共建共享带来了不便。因此,CALIS和国家图书馆应该统一思想,争取早日制订出统一的编目规则。

丛编项著录问题探析

基于国家标准和业内规则,通过实例分析了丛编项225字段的著录问题,提出了225字段著录的规范做法。

对CNMARC格式中“4--”字段理解与认识

CNMARC机读格式中“4 - -”连接款目块是机读目录格式的精华部分 ,它既是难点 ,又是重点。因为它的内容揭示了相关文献之间的关系 ,涉及到其它许多文献 ,因而称之为难点 ;另外 ,它在相关的文献之间起着穿针引线的作用 ,是一个书目款目对另一个书目款目的连接 ,能在文献检索中为用户提供更多的信息 ,因此又称之为重点。本文试对“4 - -”字段谈谈作者在实践中的理解和认识。

授权影印版西文图书著录初探

本文分析了我国引进版权的影印版西文图书的出版特征 。

谈教材系列图书信息的著录

教材系列图书信息是著录在丛编项还是著录在附注项,成为编目人员有争议的问题。依据ISBD(M)和《中国文献编目规则》的相应规定提出了观点。