东南亚汉语教师短期强化培训模式探究

文章提出了高效培训东南亚汉语教师的教学模式。该模式重点探究了培训过程中进程如何把握、结果如何控制、成效如何评估等问题。该培训模式的特点是教学结构安排模块化、教学进程控制标准化、教学内容设计个性化，强调过程与结果并重、标准化与个性化相结合。