作为华夏公共传播形态的“东林运动”

明末"东林运动"长达半个世纪,深刻影响了晚明的局势,历来是学术研究热点之一。从公共传播视角观照"东林运动",阐释了"东林运动"是一场华夏公共传播实践,运用5W理论分析指出"东林运动"是一次传播活动,其"公共性"体现在传播环境、传播主体、传播对象等层面。作为一次成功的公共传播活动,"东林运动"在三个方面显示了较鲜明的组织传播、舆论传播意涵:讲学突破阶层限制,扩大传播主体;书院讲学凸显规范性,强调传播范围与传播效果;东林党开展舆论活动,发挥影响力。"东林运动"失败的原因在于东林党受时代、礼法以及士大夫身份的束缚,暴露了华夏公共传播的局限性。

为学、议政与救世——晚明东林党人的议政之风及其治学精神

晚明东林运动是中国历史上一个重要的社会文化现象,东林人士士人和官员合一的身份,讲学而议政的治学风格,既有着传统上的文化和精神资源,也反映着晚明时代的新气象,深刻地反映着中国传统知识分子在治学、为政和救世之间的追求和立场选择。