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广西东盟国家语种教育探析 被引量:10
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作者 韦锦海 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期77-79,共3页
从语种分布、学历层次、行业知识的传授及办学条件等方面,分析了广西东盟国家语种教育发展中存在一些亟待解决的问题,并提出解决的建议。
关键词 东盟国家语种 教育 探析
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应用德菲尔法预测东盟国家语种专业发展趋势的探讨 被引量:2
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作者 寸雪涛 《高教论坛》 2012年第1期61-63,共3页
本文探讨了应用德菲尔法对东盟国家语种专业的发展趋势进行预测的可能性及具体操作方法,指出应用该方法可以对未来十年内东盟语种专业发展的趋势做出较为准确的预测,这将为各院校在开设和发展东盟语种时提供科学依据,使我们在专业开设... 本文探讨了应用德菲尔法对东盟国家语种专业的发展趋势进行预测的可能性及具体操作方法,指出应用该方法可以对未来十年内东盟语种专业发展的趋势做出较为准确的预测,这将为各院校在开设和发展东盟语种时提供科学依据,使我们在专业开设、人才培养上更加有的放矢,从而培养出更加符合社会需求的东盟国家语种复合型人才,更好地为国家的经济社会发展服务。 展开更多
关键词 德菲尔法 东盟国家语种 专业发展 趋势预测
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应用德菲尔法预测东盟国家语种教学发展趋势的探讨 被引量:1
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作者 寸雪涛 《东南亚之窗》 2011年第1期37-43,共7页
本文探讨了应用德菲尔法对东盟国家语种的教学发展趋势进行预测的可能性及具体操作方法,指出应用该方法可以对未来十年内东盟语种教学发展的趋势做出较为准确的预测,这将为各高等院校在开设和发展东盟语种时提供科学依据,从而避免一... 本文探讨了应用德菲尔法对东盟国家语种的教学发展趋势进行预测的可能性及具体操作方法,指出应用该方法可以对未来十年内东盟语种教学发展的趋势做出较为准确的预测,这将为各高等院校在开设和发展东盟语种时提供科学依据,从而避免一哄而上的恶性竞争,更好地为国家的经济社会发展服务。 展开更多
关键词 德菲尔法 东盟国家语种 教学发展 预测趋势
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