民俗体育游戏在普通高校体育课程改革中的应用--以丢沙包为例

利用文献资料搜集、问卷调查和实验研究等方法,对丢沙包民俗体育游戏融入高校体育教学进行实验研究。结果显示:民俗体育游戏简单易行且没有高难度的技术要求,容易在高校体育教学中开展;民俗体育游戏是一项娱乐性极高的运动项目,在大学生中具有良好的基础,深受大学生们的喜爱;民俗体育游戏具有较高的健身价值,对大学生的身体素质提高具有一定的作用;在普通高校开展民俗体育游戏能够有效促进大学生德智体美劳全面发展。

贵州省少数民族地区学院校本课程的开发丢沙包的校本课程开发研究

目前,我国的学校体育教育在培养学生身体素质方面已取得了一定成绩。但是,在学校体育教育中,教材内容仍是以旧的教材为主,特别是少数民族地区由于场地和器材的缺少,许多新教材又不能应用于教学中,大多旧的教材与民族情感相吻合的民族传统体育内容没有得到很好地普及。因此,在学校开展民族传统体育,不仅可以充实学校体育的教育教材体系,有效地增强学生体质,节约开支,还能弘扬民族文化。把丢沙包作为体育课程资源开发正好极大的丰富了体育课程资源。

民间体育游戏“丢沙包”对幼儿教育的价值及应用

作为深受幼儿喜爱的民间体育游戏之一的"丢沙包"游戏,对幼儿的身体、认知、语言、社会性、情绪情感和主体性等各方面的发展具有重要意义,但是通过调查研究发现受幼儿园、社区、家庭等方面因素的影响,幼儿开展"丢沙包"游戏不多,效果也不好。要充分发挥其价值,就要从总体上重视民间体育游戏的作用,幼儿园、家庭、社会三位一体开展合作,适当改编,不断挖掘"丢沙包"游戏新的价值和玩法。

花样丢沙包,让小学体育课堂精彩无限

丢沙包作为我国一项经典的儿童集体游戏,属于民间传统体育项目之一,需要在合作中进行。近年来,随着娱乐方式的增多,丢沙包已经慢慢淡出孩子们的视线,但仍然是某些地区的小学体育课中的常见活动。当前,丢沙包的玩法也更加多样化,其能够让小学体育课堂更加精彩。基于此,本文对如何利用花样丢沙包让小学体育课堂精彩无限进行了探讨,分享了一些个人建议与方法。

民间体育游戏“丢沙包”对幼儿教育的价值及应用

通过调查分析显示,在当前的幼儿游戏教学活动中,民间游戏"丢沙包"深受幼儿喜爱。在幼儿活动的过程中,通过该项民间体育游戏,不仅能够锻炼幼儿的反应能力以及团结协作意识,同时也能锻炼幼儿的身体素质以及情绪体验。但是在当前多数城市幼儿园中,该项游戏并没有得到普及。因此,为了促进幼儿的健康全面成长,教师们需要适当地优化游戏教学的内容以及模式,合理开展"丢沙包"游戏。基于此,本文将对民间体育游戏"丢沙包"在幼儿教育中的价值以及应用进行分析。

小学体育课堂“花样丢沙包”趣味教学

本文简单分析了“花样丢沙包”在小学体育课堂中的应用价值,并围绕合理制定游戏活动、加强游戏活动组织与管理、鼓励学生自主合作等方面,就“花样丢沙包”趣味教学策略展开探讨。