期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
解读2019年高考语文全国卷《考试说明》
1
作者 杨忠平 张悦群 《语文教学通讯(高中)(A)》 2019年第2期69-71,共3页
2019年高考语文全国卷《考试说明》论述类文本阅读表现了两个测试取向,而论证分析颇有难度;实用类文本阅读题型呈现三维结构,其中语文知识运用与图表解读为两大要点;文学类文本阅读表现出三个考查趋势,但设置双项选择题的可能性不大;文... 2019年高考语文全国卷《考试说明》论述类文本阅读表现了两个测试取向,而论证分析颇有难度;实用类文本阅读题型呈现三维结构,其中语文知识运用与图表解读为两大要点;文学类文本阅读表现出三个考查趋势,但设置双项选择题的可能性不大;文言文阅读呈现两个明显变化,所选文本基本是人物传记;语言文字运用的成语题、语病题与衔接题的命题方式非常灵活,而虚词修辞、句式依次设置为插写、续写与扩写等主观题;写作以国是主题为主,而任务驱动型作文题仍是一个命题方向。 展开更多
关键词 两个取向 三维结构 三个趋势 两个变化 命题多样化 国是主题
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部