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国家级科研平台对两创人才培养的促进作用 被引量:3
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作者 任春秀 韩春玲 吴琳 《大学教育》 2017年第1期138-139,共2页
国家级科研平台在硬件建设和软件建设方面有着国内领先甚至国际领先的优势资源。高校中的国家级科研平台包括国家级重点实验室、国家级教学实验示范中心和国家级工程训练中心等等。国家级科研平台集聚先进的实验设备、精湛的创新团队、... 国家级科研平台在硬件建设和软件建设方面有着国内领先甚至国际领先的优势资源。高校中的国家级科研平台包括国家级重点实验室、国家级教学实验示范中心和国家级工程训练中心等等。国家级科研平台集聚先进的实验设备、精湛的创新团队、良好的科研项目、开放的学术氛围,在培养"创新意识、创业精神"的两创人才中有着重要的作用。 展开更多
关键词 国家级科研平台 两创人才 促进作用
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论国家级科研平台对两创人才培养的促进作用
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作者 吴忠迁 《科技经济市场》 2020年第2期114-116,共3页
国家级科研平台对两创人才培养的促进作用较为显著,依托硬件以及软件建设将国内外优秀的科研资源进行有效整合。本文将围绕国家级科研平台中培养两创人才的发展现状进行阐述,详细地分析其具体的培养意义,研究实际的促进作用,旨在为科研... 国家级科研平台对两创人才培养的促进作用较为显著,依托硬件以及软件建设将国内外优秀的科研资源进行有效整合。本文将围绕国家级科研平台中培养两创人才的发展现状进行阐述,详细地分析其具体的培养意义,研究实际的促进作用,旨在为科研活动的进行营造良好的学术氛围。 展开更多
关键词 国家级科研平台 两创人才培养 新意识 科学发展
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土木工程专业“一实两创”人才培养模式的课程设计改革与实践 被引量:8
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作者 肖琦 贾玉琢 +1 位作者 刘洋 王勇胜 《东北电力学院学报》 2003年第5期69-71,共3页
土木工程专业的课程设计是土木工程专业教学计划中的一个重要环节 ,它是学生在校期间接受建筑结构工程师训练不可逾越的阶段。对课程体系、设计内容、设计方法进行全面优化和改革 ,是专业教育向素质教育转变的重要过程 ,是培养能适应日... 土木工程专业的课程设计是土木工程专业教学计划中的一个重要环节 ,它是学生在校期间接受建筑结构工程师训练不可逾越的阶段。对课程体系、设计内容、设计方法进行全面优化和改革 ,是专业教育向素质教育转变的重要过程 ,是培养能适应日益激烈的市场竞争的创新型人才的需要 ,也是培养工科大学生专业基本技能的重要途径。提高课程设计的质量 。 展开更多
关键词 土木工程专业 “一实人才培养模式 课程设计 教学计划 素质教育
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江南大学生物工程专业人才培养实验基地巡礼 被引量:4
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作者 张荣珍 饶志明 +1 位作者 堵国成 徐岩 《中国轻工教育》 2009年第2期7-9,共3页
江南大学生物工程专业高水平创新创业人才培养实验基地,依托江南大学"国家生命科学与技术人才培养基地"和江南大学生物工程学院发酵工程国家级重点学科,围绕"确立教学理念、优化教学内容体系、建设实践教学平台、革新实... 江南大学生物工程专业高水平创新创业人才培养实验基地,依托江南大学"国家生命科学与技术人才培养基地"和江南大学生物工程学院发酵工程国家级重点学科,围绕"确立教学理念、优化教学内容体系、建设实践教学平台、革新实践教学模式、改革教学管理运行机制"等方面展开了系统的研究与实践,取得了丰硕的教学改革成果,培养了一大批我国发酵工业领域的栋梁之材。 展开更多
关键词 “一高人才 实验基地 建设模式
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关于加强吉林省高层次创新创业人才队伍建设的思考 被引量:3
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作者 杨汝涛 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2009年第11期216-222,共7页
加强两创人才队伍建设是经济可持续发展的关键;是助推吉林经济又好又快发展的重要保障;是转变政府职能改革人才管理体制和机制的重要切入点;是落实科学人才观的重要载体。
关键词 两创人才 重要保障 切入点 载体
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