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论国家级科研平台对两创人才培养的促进作用
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作者 吴忠迁 《科技经济市场》 2020年第2期114-116,共3页
国家级科研平台对两创人才培养的促进作用较为显著,依托硬件以及软件建设将国内外优秀的科研资源进行有效整合。本文将围绕国家级科研平台中培养两创人才的发展现状进行阐述,详细地分析其具体的培养意义,研究实际的促进作用,旨在为科研... 国家级科研平台对两创人才培养的促进作用较为显著,依托硬件以及软件建设将国内外优秀的科研资源进行有效整合。本文将围绕国家级科研平台中培养两创人才的发展现状进行阐述,详细地分析其具体的培养意义,研究实际的促进作用,旨在为科研活动的进行营造良好的学术氛围。 展开更多
关键词 国家级科研平台 两创人才培养 新意识 科学发展
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土木工程专业“一实两创”人才培养模式的课程设计改革与实践 被引量:8
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作者 肖琦 贾玉琢 +1 位作者 刘洋 王勇胜 《东北电力学院学报》 2003年第5期69-71,共3页
土木工程专业的课程设计是土木工程专业教学计划中的一个重要环节 ,它是学生在校期间接受建筑结构工程师训练不可逾越的阶段。对课程体系、设计内容、设计方法进行全面优化和改革 ,是专业教育向素质教育转变的重要过程 ,是培养能适应日... 土木工程专业的课程设计是土木工程专业教学计划中的一个重要环节 ,它是学生在校期间接受建筑结构工程师训练不可逾越的阶段。对课程体系、设计内容、设计方法进行全面优化和改革 ,是专业教育向素质教育转变的重要过程 ,是培养能适应日益激烈的市场竞争的创新型人才的需要 ,也是培养工科大学生专业基本技能的重要途径。提高课程设计的质量 。 展开更多
关键词 土木工程专业 “一实人才培养模式 课程设计 教学计划 素质教育
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