加强对中学语文教师“两史一情”的培训

随着新课改的深入,中学语文教师必须牢记中国“两史一情”,才能把对青少年的爱国主义教育渗透到新的课改 之中去,激发学生的爱国热情。

在中学历史课堂开展“两史一情”教育的思考

文章指出,教师在中学历史课堂运用“两史一情”进行教育有利于培养学生的核心素养,尤其是有利于培养学生的家国情怀。而要实施“两史一情”教育,教师就必须注重思想政治教育,帮助学生建立起正确的价值观,并培养学生的学习能动性,促使其通过“两史一情”学习有所得、有所思、有所悟。

引“两史一情”于导游课程教学之例析

通过把"两史一情"(世界史、中国史和国情)引入导游课程教学,增加学生的学习兴趣,打造导游精品课程。具体做法主要有用史实来吸引学生们的注意力,有效组织课堂教学;用国情来呼应导游课程教学的知识点,激情打造导游精品课程。